篇一：谈话对党的认识
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导语】作为?个?党积极分?，谈?谈你对党的认识。以下是整理的对党的认识相关范?，欢迎阅读！ 篇? 从?就爱唱“没有共产党，就没有新中国”的歌，可是对党的认识却总像隔着?层薄雾。共产党在我?中是?种朦胧、???神圣的形象，?中还不时地怀疑为什么要?党?究竟有什么??今年10?23到12??，我参加了由XX?学党校举办的“XX?学XXXX届党校学习”。通过录像学习《党史》，通过?师讲解《中国共产党党章》及“三个代表”等诸多有关党的理论和知识，以及与同学们的相互学习和帮助，增进了我对党的了解，拉近了我与党的距离，使我对党的认识更加深刻，使我更加明确了我的?党动机。 家乡在同龄?中能和我?样有机会参加党校学习的?为数不多，所以我特别的珍惜这次党校学习的机会。?学??党，是?件好事。如果在?学?中不做好?党教育?作，那么党的后备军?量就会被削弱!为此特意在此表明我的?党动机，希望党组织给予批评指导。 学校的党课，使我对端正?党动机的重要性有了更具体更深?的了解。?先，正确的动机，是指引正确?动的?向，是正确?动的精神?量。只有树?了正确的?党动机，才能具有持久不衰的动?，刻苦学习马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为??的?动指南，更加?觉地贯彻执?党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执?党的基本路线统?起来，在改?开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在?常?作、学习和?活的各个??，更加严格地要求??，尽?摆正党和?民的利益同个?利益的关系，逐步培养和树?起?愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为?民?私奉献的??价值观;才能够正确对待争取?党过程中遇到的?些具体问题。当周围的同学???先?党的时候，不会因此?沮丧和急躁，?是加倍努?;当接受党组织考验的时间较长时，不会?暴?弃，怨天尤?，?是找出??缺点和不?，迎头赶上;当??要求?党的?动没有被正确理解，甚?受到?些?的曲解、误会时，也能正确对待;当??在?作、学习和?活中遇到困难和挫折时，也绝不动摇??的共产主义信念，始终坚持朝着既定的?标前进。 其次，要求?党的同学只有树?了正确的?党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。因为在?命战争年代，参加?命和加?党组织，意味着担 负艰巨、危险的?作，甚?要牺牲??的?命。在这样的条件下，即使有个别投机分?混?党的队伍中来，残酷的现实环境也能起到?浪淘沙的作?，?些信念不坚定的党组织成员就很容易被淘汰。党在全国执政以后，情况有了很?变化。???，执政地位能够使党更好地坚持全?全意为?民服务的宗旨，把千千万万个有志于改造社会、振兴民族、造福?民的有识之?吸引和团结在??的周围，并不断地把其中的优秀分?吸收到党内来，共同为实现党的历史使命?奋?。另???，由于党处于执政地位，?些思想意识不健康的?存有投机?理，认为?党不仅没有什么危险，?且还可以捞到个?好处;有的甚?把?党当作追名逐利的政治阶梯。因此，为了更好地维护党的纯洁性和先进性，党组织必须严格考察要求?党的同学的?党动机，通过必要的审查和考验，去发现哪些同学的?党动机是端正的，哪些同学的?党动机是不够端正的。只有那些?党动机端正，坚定共产主义信仰，?具备了?名合格党员条件的?，才能被党组织吸收。这就告诉我们，申请?党的同学要想实现??的?党愿望，只有??实实地树?起正确的?党动机，经受住党组织的严格考察，并通过正确途径加?党组织，?不能怀着不端正的?党动机，采取不正当的?段混进党组织。 在以上两点的基础上，我认为党对我们的?党动机的严格审查和改造，并不是仅就事情的本???的。?个正确的?党动机形成的背后我相信?定有?种伟?的??观和世界观来?撑。作为?名新世纪的?学?，党对我们更多的要求是：我们必须重视对??的世界观、??观的学习和改造。从?从根本上端正我们的?党动机。?活在市场经济的浪潮?，有太多的事物在?扰着我们，诱惑着我们。我们在这?学习和端正我们的?党动机固然重要，但这只是?时的，局部的。就让我把正确的?党动机作为我今后在?活上、学习上、?作上的?标，作为我今后的?动指南，贯穿我的??。 作为?名积极要求?党的我来说，离正确的?党动机可能还有?定的距离。端正?党动机，这??标虽?，但是，我还是要从?事做起从?边做起。 ?先,加强理论学习。认真学习马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论以及“三个代表”的重要思想，努?树?正确的?党动机。?个??党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和?产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有着直接的关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对上述问题有更
加明确和深刻的认识。 第?、坚定共产主义信念，认真学习通过开展班级?作进?实践锻炼，不断增强克服困 难的信?和能?，?们对事物的正确认识，往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这?漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过?边活??的、实实在在的、投?于建设有中国特?社会主义伟?事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的?党动机。 第三，正确认识党，加深对党的认识，尤其是对党现状的认识。?正确的?党动机克服不正确的?党动机。通过接受党的教育、实际锻炼和?我思想改造，发扬积极因素，克服消极因素，把不正确的动机改正过来。 第五、注重?动的改造，正确的?党动机的形成，不仅是长期学习的过程，?且是长期磨练的过程，通过实践锻炼，不断端正?党动机。马克思主义强调了实践的重要性，要求?党的同志仅有?党的迫切愿望还不够，还必须见诸于?动，在实践中不断?切?体验来深化对党的认识，从?进?步端正??的?党动机。 第六、贵在坚持，端正?党动机，不是?党前的?时的问题，?是?辈?的事情。正如?泽东同志所说的：“有许多党员，在组织上?了党，思想上并没有完全?党，甚?完全没有?党。这种思想上没有?党的?，头脑?还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是?产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”我们都应引以为戒，不论组织上是否?党，都应做到?先在思想上?党，?且要长期的注意检查??做党员的动机，克服那些不正确的思想。 篇? 经过认真的学习和深?的思考，我对党的认识不断提?。中国共产党从诞?那天起，就是按照马克思列宁注意建党原则建?起来的不同于其他政党的新型的??阶级政党。中国共产党始终是??阶级的先锋队组织，是中国各民族?民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核?。 他以马列主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想,科学发展观为指导，是解救贫苦?民于?深?热的民族灾难中的伟?的?量，创造先进?产?和先进?明的核??量。党的最终?的是实现共产主义的社会制度，其宗旨是全?全意为?民服务。 中国共产党不但是由现代先进?产?的代表――??阶级所组成，?且是由??阶级中具有共产主义觉悟的先进分?组成。较之其它政党团体，它有先进的阶级基础，由最先进的分?组成，是最值得信赖，最有威信和最有前途的政党。 我之所以要加?中国共产党，是因为只有党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持?切从?民群众出发，掌握先进的社会、科技、?化本领，是因为只有党，才能引导我们?向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的?明。我之所以要加?中国共产党，是因为我要全??地投?到共产主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强?出?份微薄?坚强的?量。 多年来党对我孜孜不倦的教育，使我认识到：没有共产党，就没有新中国，只有共产党，才能救中国，只有共产党才能建设社会主义新中国。??年的社会主义建设和实践证明，中国共产党能够改正??的错误，领导中国?民向新?活迈步，她不愧为?个伟?、光荣、正确的党! 作为?名?党积极分?，?从递交?党申请书起我就定期向党组织汇报??的思想，与?党介绍?等党员同志进?有效的沟通与交流，并积极参加党组织举?的有关活动：上党课，参加党课学习?组，参加党员发展会等。所有这些?动对提???的思想认识起着重要的作?。我明?要以实际?动争取?党，向党组织靠拢，必须持之以恒，从申请?党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努?争取早?成为?名名副其实的共产党员! 总??之就是作为?个?党积极分?，我应该?且必须拥有正确的?党动机。经过党校的学习，我的思想已有了很?的进步，对于?党已有了更加深刻的认识。党员不是为??，?是为他?服务的，不是为??个?利益，?是为?民利益着想的。?党不是享受。?是要“牺牲”。刘少奇同志曾说过，共产主义事业是我们的终?事业，我们终?的?切活动都是为了这个事业，?不是别的。所以，每个想?党或是已经?了党的?，都必须树?正确的?党动机，即献?共产主义事业，更好的为?民服务，真正从思想上?党。 中国共产党是??阶级的先锋队，同时也是中国?民和中华民族的先锋队，是中国特?社会主义的领导核?，始终代表中国先进?产?的发展要求，代表先进?化的前进?向，代表中国最???民的根本利益。中国共产党建?于是1921年7?，以马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想为指导，始终朝着既定的?向-实现共产主义?不懈奋?。 中国共产党在中国的诞?，开创了中国历史的新纪元。在?泽东思想的指引下经过艰苦卓绝的?争，取得了??的独?与解放。新中国建?后，中国?民政治地位发?了根本性改变，然?经济?活却极度空乏。中国共产党就是在这?穷??的基础下，肩负起领导中国?民进?社会主义建设的历史重任。1956年?农业的伟?改造的完成，初步建成社会主义?业体系;扭转了中国经济衰败的态势;"两弹?星"的研制成功，显?了新中国?益增强的国防?量;1971年中国重返联合国，赢得了应有的国际地位。 ???以来,中国共产党把科学发展观与马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论、“三个代表”重要思想?道确?为党的指导思想，把中国特?社会主义制度写?党章，把?态?明建设作为中国特?社会主义事业总体布局的重要组成部分写?党章，把改?开放和社会主义现代化建设新的重要思想和重??针政策写?党章，把党的建设的理论创新和实践发展成果写?党章，是适应形势任务发展变化推进党的?作、加强党的建设的客观需要，是统?全党思想?动、凝聚全党智慧和?量、调动全党积极性的重要举措。 这样做，有利于更好学习贯彻党章，有利于更好贯彻党的?针政策和重?部署，有利于更好按照党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求及重??针政策推进党和国家各项?作，有利于全?提?党的建设科学化?平。 党的???根据国际形势变化和国内经济社会发展的新特点，对推进社会主义经济建设、政治建设、?化建设、社会建设、?态?明建设和党的建设作出全?部署，确??系列重?理论观点、重?战略思想、重?举措。在党章中体现党的???报告的重要内容，有利于更好把学习党章与学习党的???精神有机结合起来，扎实推动党的???精神学习领会和贯彻落实。 基于这种认识和感受，我加?中国共产党的决?和热情更加强烈，我们党的宗旨是全?全意为?民服务，也是我?活和?作的标准。作为?学?，加?中国共产党有?种光荣的使命感，在理念上、作风上和?动上都受到党组织的直接教育与培养。 在政治上我坚信我们的党、热爱我们的党，在思想上更加?觉、紧密地把??的成长、??与党的要求、使命和奋??标联系在?起，怀着坚定实现共产主义的信念，充分利???的知识和本领，投?到社会主义建设事业中，使??的价值得到充分体现。 篇三 中国共产党是??阶级，中国?民和中华民族的先锋队，也是中国特?社会主义的核?。它始终代表着中国先进?产?的发展要求，先进?化的?向和最???民的根本利益。?1921年7?中国共产党成?以来，在马克思列宁主义，?泽东思想，邓?平理论和“三个代表”重要思想的指导下，共产党始终朝着实现共产主义的?向发展。
中国共产党在中国的诞?开创了中国历史的新纪元。在?泽东思想的指导下，我们通过艰苦的?争实现了??的独?和解放。 新中国成?后，中国?民的政治地位发?了根本性的变化，但经济?活却?分空洞。正是在这个基础上，中国共产党肩负着领导中国?民社会主义建设的历史任务。1956年，?农业?转型完成，社会主义?业体系初步建?;中国经济衰退的情况发?逆转;“两弹?星”发展的成功表明新中国的国防实?不断增强;1971年，中国重返联合国并赢得了应有的国际地位。 ?党的??届三中全会以来，邓?平等党和国家领导?总结了历史，做出了把党的?作中?转变为经济建设的前瞻性决策，确?了建设有中国特?社会主义，全?进?社会主义建设阶段。在独??主的基础上，实?改?开放政策，将极?地促进经济发展和社会进步。“?国两制”?针成功解决了港澳问题，洗去了百年的耻辱，带领中国?民在经济，农业，?业，教育等各个领域取得了重要成果。科学技术，国防和外交。在现代化建设中，取得了很?成就。 党的最终理想和最终?标是实现共产主义。但是，我们党很清楚，共产主义的实现是?个漫长的历史过程，只有在充分发展和?度发达的社会主义的基础上才能实现。因此，我们党把发展作为执政兴国的第?要务。发展是以经济建设为中?，与经济，政治和?化发展相协调的发展，促进?与?然和谐的可持续发展。中国共产党以振兴国家，富民为?标，?社会主义发展道路，适应中国国情。我们按照代表先进社会?产?发展的要求，吸收各种优秀的素质和能?;我们党按照代表先进?化?向的要求，吸收?类?化的?切杰出成就;我们党按照代表最???民根本利益的要求，始终坚持?作中的“群众路线”，坚定不移地依靠?民，真诚地打算这样做。?民谋求利益，使党得到最???民的?持，?持和信任。 在领导中国?民发展的道路上，中国共产党也在不断解放，发展和完善??。实现共产党员先进性教育，使我更加深切地感受到我们党是?个成熟，先进，充满活?的政党。只有中国共产党才能实现中华民族的伟?复兴。 基于这种理解和感受，我更加坚定和热情地加?中国共产党。我们党的宗旨是全?全意为?民服务，这也是我?活和?作的标准。作为普通职位的?作?员，加?中国共产党有着光荣的使命感，在党的组织的概念，风格和?动上直接受到教育和培训。在政治上，我坚信我们的党和爱我们的党，更加?觉和紧密地将我们的成长，事业和?活与党的要求，使命和?标联系起来。坚定地相信共产主义的实现，普通?作也有?凡的意图。?热情参与建设事业，让??的价值得到充分体现。
篇二：谈话对党的认识
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入党谈话对党的认识
篇一：党基本知识和发展党员谈话内容
一、对党的认识
1、中国共产党是那一年成立的？1921年7月232、中国共产党第十七次代表大会是什么时间召开的？20XX年10月，大会主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
3、结合中共党史及中国革命史和建设史谈谈中国共产党是伟大、光荣、正确的党。
4、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？
开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主
15义理论体系。
5、中国共产党的三大任务是什么？继续推进现代化建设；完成祖国统一大业；维护世界和平共同发展
6、入党的动机、目的是什么？入党动机有三点：树立共产主义信仰以党员的标准严格要求自己全心全意为人民服务
7、你对入党的态度如何？党委批准或批不准怎么办？
二、党的基本知识
1、党的性质、行动指南、最高理想和最终目标是什么？共产党是怎么样一个党(性质)：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
2、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？党的四项基本原则是什么？一个中心两个基本点
3、共产党员的基本条件和基本要求是什么？
4、党的义务、权利各有几条？内容是什么？
5、党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么？
6、入党誓词的内容是什么？我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，15为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
7、党的民主集中制原则中四个服从是什么？
党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
8、党的思想路线是什么？是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
9、党的群众路线是什么？一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去
10、社会主义建设的根本任务是什么？解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化
11、党的立党之本、执政之基、力量之源是什么？三个代表
12、我党执政兴国的第一要务是什么？发展
13、预备党员和正式党员在权利和义务上有什么不同要求？预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。
14、预备党员的预备期是多长时间？如何算起？预备期从支部通过接受它为预备党员起，时间为一年
15、党员的党龄从什么时间算起？从成为正式党员起
16、党员在什么情况下被认为是自动脱党？党员如果没
15有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党
17、党的纪律处分有几条？党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
留党察看最长不超过两年。党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权
开除党籍是党内的最高处分
18、新修订的《党章》是什么时间通过的？十七大上20XX年10月，科学发展观
19、简要回答科学发展观的主要内涵是什么？科学发展观
第一要义是发展
核心是以人为本
基本要求是全面、协调、可持续
根本方法是统筹兼顾
20、党的三大作风:理论联系实际.密切联系群众.批评与自我批评
为了进一步规范党员发展程序，确保党员发展质量，依据《中国共产党章程》和校党委《发展党员工作细则（试行）》的要求，现就预备党员审批前指派人谈话提出以下意见，望认真参照。
一、党委在审批预备党员前，指派专人同发展对象进行
15谈话谈话的目的与意义
《党章》规定：“上级党组织在批准申请人入党以前，要派人与他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。”这是发展党员工作中的一项重要程序。通过谈话，一方面使上级党组织进一步了解发展对象的情况，保证党员发展质量，防止不具备党员条件的人进入党内来；另一方面，通过谈话可以有针对性地帮助发展对象进一步提高对党的认识，端正入党动机；还可以通过谈话，了解党支部对发展对象的培养教育情况，从一定意义上讲，也是对党支部工作的检查和监督。
二、正确确定谈话人员
谈话人由党委组织部指派,一般由党总支委员和党龄较长的党务工作人员担任。为利于培养青年党员，谈话人可选配支部委员或一名青年教师党员协助工作。
三、谈话前的准备工作
谈话前谈话人要做好以下准备工作：
1、认真审阅发展对象的入党志愿书和有关材料；
2、根据发展对象的具体情况，拟好谈话提纲，使谈话更具针对性。
四、谈话的主要内容
审批前的谈话，主要了解发展对象的以下情况：
1、对党的认识；2、入党动机；3、对党的基本理论和
15基本知识的掌握情况；4、对重大政治斗争的看法或表现情况；5、日常的学习、工作中的表现情况；6、对党组织还有什么需要说明的问题。
了解以上情况后，谈话人还要有针对性的对发展对象进行党的基本知识的教育，帮助其端正入党动机，明确今后努力的方向。
五、认真填写谈话情况及意见
同发展对象谈话后，谈话人要按照谈话内容要求整理好谈话材料，并形成意见，填写在入党志愿书的专门栏目里。谈话意见文字不一定要多，但内容一定要全面和准确，要包括以下内容：
1、对入党申请人的基本评价。如申请人入党动机是否端正，是否具有为共产主义事业奋斗终身的决心；是否理解和掌握党的性质、纲领、指导思想、党员义务、权利和党的纪律
等基本知识，对党的认识如何；在重大政治事件中的表现情况，能否在思想上、政治上同党中央保持高度一致；在学习、工作的表现怎样，能否在学校的发展、改革、稳定中做出积极贡献；是否勇于坚持原则，开展批评与自我批评；是否具有共产主义的道德品质、修养，真正从思想上入党；以及存在的主要缺点，都要如实整理出来，并指明努力的方向。
152、要写明入党申请人是否具备了共产党员的标准，是否符合入党条件，及入党手续是否完备，要明确写上是否同意其入党的意见。
3、两个谈话人必须由其中的一位亲自填写，切记不能由其他人代写。
4、谈话人要亲自签名，并
1、如果今年不能发展我入党，我有什么想法？
2、发展我，我有什么想法？
这时我该怎么说呢？问党员义务一二三四还拿手，一自由发挥想要上纲上线就
有点词不达意，请达人提纲挈领，帮忙串串词。
最好是口语+书面语，请不要大段复制网上的内容，多谢。
提问者：山水5-魔法师四级
最佳答案
1答：党员的宗旨是为人民服务，无论我是普通群众还是共产党员，都不会影
响我为人民服务的信念和对实现党的最高理想的追求，加入不了的话，我会仔
细找出自己的不足，不断地完善自己，继续努力，争取能早日投入党的怀抱。
2答：这些年通过观察身了解边的党员以及学习很多优
15秀党员的光荣事迹后，我认识了党员责任的重大和性质的崇高。党是一个纪律严明有着光荣历史的大
集体，入党一直是我的追求，在党组织中我可以更好地为人民服务，一展我的抱负，而不是为了追求个人利益。在党组织的监督下我的能力也能进一步地提
高。发展我，是组织给我的宝贵锻炼的机会，我一定会珍惜这个机会，在党这
个大熔炉中不断锻炼，去粗求精，为实现党的最高理想奉献终生！
1.你入党的动机是什么？
2.你对目前党组织里个别的腐败现象怎么看？
3.你对你自己的缺点有什么样的认识？
我觉得这几个问题都是能随口即出的，因为我平时也想过这些个事情。
1.入党动机要说到对党的认识，首先，自小到现在我的偶像一直是我们的周恩来总理，他是我最敬佩的人。“为中华崛起而读书”的胸怀抛却了个人，而且中国共产党真的做的很好，旧中国到新中国，一穷二白经过改革开放到基本小康，受人欺凌到在国际上各领风骚。中华民族的确又在振兴！我佩服！~入党了代表先进，对毕业后找工作有好处，我也
15
篇三：谈话对党的认识
谈谈我对中国共产党的认识
我一直都对中国共产党充满了渴望与向往，觉得中国共产党是一颗耀眼的明星，带领着中国人民走向富裕，建设新中国；中国共产党是一盏导航灯，引领着一批有一批的优秀党员奉献于党的革命建设事业，实现自己的最高价值。
现在，通过党校的学习，我发现自己过去的认识还是太过于肤浅，没有从根本上认识到党的本质。其实党并不简简单单是一种荣誉，是一种自我价值的体现，它更是一种责任，一种对社会对人民的不可推脱的责任。当然，党愿意全心全意为人民服务。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。它始终代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
中国共产党成立于1921年7月，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，为实现共产主义而不懈奋斗。中国共产党的诞生，开创了中国历史的新纪元。在毛泽东思想的指引下，中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反帝反封反对官僚资本主义的革命斗争，并取得最终的胜利。
新中国建立后，中国人民政治地位发生了根本性改变，然而经济生活却极度空乏。中国共产党就是在这一穷二白的基础下，肩负起领导中国人民进行社会主义建设的历史重任。1956年工农业的伟大改造的完成，初步建成社会主义工业体系；扭转了中国经济衰败的态势。
党的十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的党和国家领导人，总结历史，高瞻远瞩，做出将党的工作中心向经济建设转移的决策，确立了建设有中国特色的社会主义的目标，进入全面建设社会主义阶段。在独立自主、自力更生的基础上，实行改革开放，大力推动经济的发展和社会的进步。用"一国两制"政策顺利解决了香港、澳门问题，洗刷百年耻辱，领导中国人民在经济、农业、工业、教育、科技、国防、外交等各个领域都取得重要成果。在现代化建设上，取得了举世瞩目的成就。
党的最终理想和最终目标是实现共产主义。而我们党清醒的认识到实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，只有在社会主义充分发展和高度发达的基础上才能实现。所以我们党以发展做为执政兴国的第一要务，发展就是以经济建设为中心，经济政治文化相协调的发展，促进人与自然相和谐的可持续发展。中国共产党以兴国为已任，以富民为目标，走适合中国国情的社会主义发展的道路。按照代表先进社会生产力的发展要求，我们党吸纳各种德才兼备的优秀分子；按照代表先进文化前进方向的要求，我们党吸纳人类文化的一切优秀成果；按照代表最广大人民根本利益的要求，我们党在工作中始终坚持“群众路线”，紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，使党获得最广大人民群众的支持、拥护和信赖。
中国共产党也是在领导中国人民发展的道路上，不断解放、发展和完善自我。通过党校的学习，让我更加深切感受到，我们党是一个成熟的、先进的、充满活力的政党。实现中华民族的伟大复兴，只有
靠中国共产党。
对党的进一步认识也让我对自己今后的努力方向有了更加清醒的把握，具体说来，一要明确政治方向。这一点要时刻牢记在心，溶化在血液中，落实在行动上。无论遇到任何事情，首先要用这一标准去衡量、去辨别、去判断，不断提高自己的理论水平和政策水平，提高辨别真假的能力。二要先做人、后做事。中国是一个有五千年文明史的古国，有着底蕴深厚的优秀的传统文化，有着社会公认的做人的标准和道德水准，我们做人、做事，首先应符合在中国文化背景下的一个健康、向上的“好人”的标准。三是要树立正确的人生观、价值观和世界观。树立马克思主义的人生观、价值观、世界观，充分发挥人的主观能动性，树立认识世界、尊重客观、有益有利地改造世界的信心和决心。
基于这种认识和感受，我加入中国共产党的决心和热情更加强烈。我作为一名在校大学生，觉得加入中国共产党有一种光荣的使命感，在理念上、作风上和行动上都受到党组织的直接教育与培养。在政治上我坚信我们的党、热爱我们的党，在思想上更加自觉、紧密地把自己的成长、事业、人生与党的要求、使命和奋斗目标联系在一起。怀着坚定实现共产主义的信念，我会在大学的工作、学习中，积极做好模范带头作用，以自己的实际行动表明入党的决心，并实现自己的价值。
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高二班主任教学工作总结5篇
高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
（一）注重教室文化的建设
开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。
（二）注意班干部的培养
进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
（三）注意养成教育和传统道德教育的结合
高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是：
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。
为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。
二、严格的要求是最大的尊重
教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育
和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。
三、“三位一体”的互促法
教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。
高二班主任工作总结2本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下：
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。
3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。
二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。
三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。
四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。
总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。
高二班主任工作总结3本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
一、重视常规管理，建立班级良好秩序
1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等；也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育。比
如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。
4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。
5、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。
二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事
教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。
2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则，予以严厉批评。
3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。
三、抓尖子，督差生，调动学习积极性
调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势。同时提出具体措施；对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬；形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。
另外用“以志激人”的办法，激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二：一是延长时间，二是提高效率。运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明：采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结4过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：
一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。
同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。
因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质
又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。
本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。
高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。
凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。
这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结5本学期我担任的是高二就班的班主任，在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，顺利地毕业。本学期内，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下：
一、抓好一支队伍建设
即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性工作计划；如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。
二、发挥三块阵地作用
第一，是文化宣传阵地。第一学期，重新布置教室，将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上，并开辟了团支部园地专栏，为学生创设了一个美观、大方、富有教育
意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报，每月更换一期团支部园地，板面活跃，内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。
第二，是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识，树立正确的人生观，健康的成长。
第三，是活动阵地。对于中学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动；组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。
三、加强四种思想教育
第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行
为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。
第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、运动会等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。
第三，爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料；二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事；三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动，从中接受教育。
对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。
班主任工作存在的问题：
一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。
二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。
三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合，共同教育。
篇四：谈话对党的认识
入党谈话意见范文
党委在审批新党员前，要派人同申请入党人谈话，这是上级党组织对申请入党人的一次重要考察。下面是小编收集整理的三篇入党谈话意见范文，欢迎大家阅读。
入党谈话意见范文一
受上级组织委派找XXX同志谈话：
通过谈话了解，XXX同志在学院党组的培养教育下，思想上积极要求进步，工作中严格用党员标准要求自己，在学生(教师)中有较高的威信。对党的基本知识掌握理解略微深入，有较强的党员意识和责任感，能够很好地起到模范带头作用，该同志基本符合党员条件。
入党谈话意见范文二
受学校党委指派，我于×月×日与×××同志进行了谈话。谈话内容，主要是了解其对党的认识、入党信念、入党动机、思想觉悟和对党的基本知识掌握情况，以及对待入党的态度和决心等，并有针对性地对其进行教育和指点。谈话中，该同志能联系自己的思想实际，态度诚恳，充满了对党的感情。通过谈话，我认为该同志对党的认识正确，入党动机端正，思想作风正派，有为党的事业奋斗终身的决心。我认为×××同志已基本具备党员条件，可以接收为预备党员。
谈话人(签名盖章)×年×月×日
入党谈话意见范文三
*年*月*日，受xx党委组织部委托，与申请入党人***同志进行了谈话。认为该同志对党忠诚，入党动机端正，态度明确;对党的基本知识有一定的了解，但还不够熟悉;工作踏实，积极主动，有较强的事业心和责任心，能起到较好的带头作用。其入党材料齐全，入党手续完备。综上所述，**同志已基本具备党员条件，同意接收其为中共预备党员。
入党谈话意见范文四
受××党委(党总支)指派，××××年×月×日与×××同志进行了谈
话。谈话内容，主要是了解其对党的认识、入党动机、对党的基本知识掌握情况，以及对待入党的态度等，并有针对性地对其进行教育和指点。谈话中，该同志能联系自己的思想实际，态度诚恳，充满对党的感情;对党的基本知识有一定的了解，但还不够熟悉;工作踏实，积极主动，有较强的事业心和责任心，能起到较好的带头作用。通过谈话和审阅其入党材料，我认为该同志对党的认识正确，具有一定的思想觉悟，入党动机端正，入党信念坚定，有为党的事业奋斗终身的决心。我认为×××同志已基本具备党员条件，可以接收为预备党员
入党谈话意见介绍
党委在审批新党员前，要派人同申请入党人谈话，这是上级党组织对申请入党人的一次重要考察。申请入党人在和上级党组织的同志谈话前应做好充分的思想准备。
(1)要知道谈话的时间、目的和主要内容。谈话的目的，主要是为了使上级党组织直接了解申请人的情况，把好发展党员的质量关。谈话的内容，主要是了解申请人对党的认识、入党动机、熟悉党员义务和权利的情况及觉悟程度，鉴别其是否具备党员条件。
(2)要树立正确的态度。在谈话中对党组织要忠诚老实，实事求是，自己怎样想的就怎样谈，不要因为怕谈不好影响自己入党而过于拘谨。对党的基本知识不必死记硬背，能把主要精神用自己的话准确地说出来就可以了。对上级党组织提出的要求和希望，要虚心接受，正确对待。
(3)要加强党的基本知识的学习。谈话前申请人应当弄清楚以下几个基本问题：①入党动机。要弄清楚申请入党不是为了个人的名利和其他个人目的，而是为了实现共产主义理想，为了更好地全心全意为人民服务;②对党的认识。要弄清楚党的性质、党的纲领、党的最终目标和现阶段的任务，以及党的指导思想、党的组织原则和纪律、党员的义务和权利等;③要正确认识党在社会主义初级阶段的基本路线，不仅要知道其基本内容，而且要懂得为什么这样规定。
(4)对自己的优点、缺点和今后努力方向要做到心中有数。对照党章规定的党员标准，比较清楚地知道自己在哪些方面符合或基本符合
条件，在哪些方面做得还不够，存在哪些差距，今后怎样努力。
篇五：谈话对党的认识
入党谈话记录6篇
入党谈话记录
谈话时间：2010年6月19日
谈话地点：
谈话对象：
入党联系人：
记录人：
1、问：请谈谈你参加工作以来，对党的思想认识主要有哪方面提高?答：“正视自我，确立目标”这八个字最能概括我参加工作的感悟。目标是指路明灯，信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志，让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。作为一名普通员工我有幸成为公司的入党积极分子，我感到非常激动，但是这并不是我的终点站，我确立的目标是：有一天光荣地加入党组织。目标是可行的、美丽的，而道路是长期曲折的，过程也是复杂的。我知道这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。因此我告诫自己要端正态度，脚踏实地去做好自己的本职工作。
2、问：从入党积极分子的角度，谈谈如何在生活中起到模范带头作用？
答：起模范带头作用应该是全方位、多层次的，作为一名入党积极分子，我会主要从以下三个方面在实践中探索，充分发挥先锋模范带头作用：
入党谈话记录6篇
（一）思想政治上的表率。做到坚持真理，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想和科学发展观，积极向广大群众宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治，关心国家大事，主动联系群众，在思想政治上带动群众共同进步。
（二）工作上的标兵。如果说，作为党员干不好自己的工作，那就无法在群众中树立起威信，无法服众，更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此，我会明确的工作目的、端正的工作态度，不断拓宽知识领域的深度和广度，完善自己的知识结构；任劳任怨干好自己的本职工作。
（三）生活上的榜样。会带头树立良好的生活作风，从身边的小事做起，尽我所能去帮助他人。
一直以来都以此为标准要求自己并努力着，未来，也会一如既往的努力！
记录小结：本次谈话的主题是对党的认识，由此延伸谈到时事政治、如何做合格党员等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但还需加强学习。
效果评估：本次谈话较为理想。
联系人：
入党谈话记录6篇
入党谈话记录
谈话时间：2010年11月16日
谈话地点：
谈话对象：
入党联系人：
记录人：
1、问：请谈谈你对党的认识?答：我们的党，成立于1927年7月23日。自她诞生起,就旗帜鲜明的声明是站在绝大多数人一边,是无产阶级的先锋队,全心全意的为人民工作,人民的利益高于一切,没有自己的私利。
十一届三中全会以来,党在改革开放的总设计师邓小平同志倡导下,总结正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实现改革开放,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。
在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党在领导社会主义事业中,必须坚持以经济建设为中心,要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用,依靠科技进步,提高劳动者素质,努力把经济建设搞上去。中国人民在党的领导下,正把我们的祖国建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家。
我衷心的希望能够成为一名光荣的共产党员,我会一如既往的入党谈话记录6篇
全心全意为人民服务,更好的为祖国效力,为民族添彩。我将更加严格的要求自己,继续提高自己的政治素养和政治觉悟,积极向党组织靠拢。请组织批评指正。
2、问：谈谈通过这一段时间的学习，对中国共产党有什么新的认识？
答：第一，中国人民的革命史证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。特别是改革开放20年来中国的巨大变化更证明，中国共产党不仅能使中国站起来，而且有能力使中国强大起来。他还认为，我们党虽然犯过错误，受到许多挫折，但最终都是靠自身的力量纠正和克服的，这说明我们党是伟大的。苏联、东欧剧变后，我们党仍像一棵青松坚定地矗立在世界的东方，向世界人民展示，中国共产党是不可战胜的。我坚信我们党的事业一定会胜利，共产主义一定会实现。因此，通过这段时间的学习，我更加决心加入中国共产党，这是我人生的最大追求，我决心像革命前辈那样，为人民大众服务一生，为党的事业奋斗终身，为了党和人民的利益，我愿献出一切，直至生命。第二，我受父亲的影响。我父亲是共产党员，在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他为榜样，以早日加入中国共产党为荣。
3、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话？
答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与
入党谈话记录6篇
使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。
4、问：你如何看待目前党内出现的腐败现象？
答：我国现阶段有党员两千多万，但腐败个例仅有几起，不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育，二是从些具体角度入手解决这些问题，例如：探讨“高薪养廉”可不可行等等。
记录小结：本次谈话的主题是入党动机，先由对党的认识切入，通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然要加强学习。
效果评估：本次谈话较为理想。
被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊；
联系人：
入党谈话记录6篇
入党谈话记录
谈话时间：2011年1月16日
谈话地点：
谈话对象：
入党联系人：
记录人：
1、问：作为公司入党积极分子，如何争取从思想上入党？
答：（1）要有鲜明的无产阶级立场，坚定的共产主义信念，远大的共产主义理想。入党积极分子既然目标已经确定，那就要朝着这个方向去努力，要站在无产阶级革命的立场上去看待问题和处理问题，要树立崇高的革命理想，自觉抵制一切非无产阶级思想的侵扰。
（2）要有全心全意为人民服务的献身精神，为了人民的利益甘愿牺牲个人的一切。入党积极分子要时刻牢记这一点，在争取入党过程中，必须有明确的目的，入党不是为了捞到什么好处，而是要全心全意为人民服务，并且，时刻准备着为了人民的利益甘愿牺牲自己的一切。
（3）要努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高理论和科学文化水平。入党积极分子只有用马克思主义的科学理论武装自己，才能掌握社会发展的规律，树立明确方向和奋斗目标。要努力为公司做出贡献，学习当今世界上最先进科学技术和管理经验，使自己具有适合时代发展需求的知识技能，为将来更好地履行党和人民赋予的职责作充分准备。
（4）要有高尚的共产主义道德品质。共产主义道德，是作为先
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进生产力代表的无产阶级继承和发展了历史上劳动人民的美德，并在马克思主义指导下逐步形成的，它是在共产主义思想体系指导下，代表无产阶级和广大人民群众的利益和要求，用无产阶级道德观树立起来的人们在共同生活中的行为准则和规范，它是人类历史上最进步最高尚的道德。
（5）要有严格的组织纪律性，模范地遵纪守法。作为要求入党的积极分子，应该比一般的同事更注重加强这方面的锻炼，具有严格的组织纪律性，自觉遵守公司规范和国家法律法令，在同事中起表率作用。
2、问：谈谈平日你在工作中怎样取得模范带头作用？
答：起到模范带头作用是全方面、多层次的，作为一名入党积极分子，我主要从以下三个方面在实践中探索，充分发挥模范带头作用。
（1）思想政治上的表率。做到坚持真理，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观，积极向广大群众宣传党的理论、政策、纲领和国内形势，关心国家大事，主动联系群众，在思想政治上带动群众共同进步。
（2）工作上的标兵。作为一名公司的工作人员，我热爱企业，团结同事，模范遵守公司的各项规章制度。从不迟到早退，工作上严格要求自己，并在业余努力提升，积极配合协助领导开展工作，主动地处理部门的各项事务，热心为同事们做好服务。
（3）生活上的榜样。作为一名共青团员，作为一名入党积极分
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子，我积极参加各项公益活动，参加了青年志愿者，包括到福利院照顾老人、为灾区捐款、清除污染物保护环境等活动，在各项活动中我都能尽最大努力帮助他人，为同事做出表率和榜样。在西南旱灾中，我同全国人民的心情一样，心系西南，多次在公司参与灾区捐款献爱心活动，以自己的实际行动争取早日加入中国共产党。
记录小结：通过谈话，我认为该同志对党的认识正确，具有一定的思想觉悟，入党动机端正，有为党的事业奋斗终身的决心。该同志思想作风正派，对组织和同志忠诚老实，有较强的集体荣誉感和团结精神。
效果评估：本次谈话较为理想。
被培养人和培养人就端正入党动机和如何在工作生活中取得模范带头作用此话题进行了谈话，有效地增进了相互之间的了解与友谊，由于时间有限，未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。
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谈话时间：2011年5月10日
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1、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话？
答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。一个社会先进文化的发展方向，是建立在先进生产力不断进步的基础上，按照自身的内在规律健康地向前滚动的。它是一个科学发展的流程。社会先进文化是一个历史的范畴，不同时期有不同的内容和表现形式。我们党在领导中国革命和建设的不同时期，对文化建设有过不同的要求和设想。民主革命时期，毛泽东同志在《新民主主义论》中提出了要建立无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义文化的思想，倡导建立民族的、科学的、大众的文化。他创造性地提出了“古为今用、洋为中用、兼收并蓄、推陈出新”和“百花齐放、百家争鸣”的指导方针。
2、问：你如何看待信仰这个问题？
答：我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。常常思考关
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于入党与信仰方面的问题，在我看来，入党问题首先关乎信仰问题，而信仰什么又首先应该服从于一个人内心的自我选择。信仰是我们对于世界及人生的看法，或者说是个人内心世界的某种精神追求和寄托，它涉及到我们的价值判断。许多人一生中将经历多次信仰的转变，但是成功的人绝对是对自己身边的世界认识最充分的人。因此，当我们确立自己的信仰时，首先得弄明白自己信仰的内容，而且信仰本身不包含任何功利的取向，我相信它，所以它是我的信仰，并非是它对我有好处，所以我信仰它——那不会是真正的信仰。所以，如果我们打算以马克思主义和共产主义作为自己信仰的话，就必须先去了解自己信仰的对象，这种了解的过程不仅可以充实自己，而且也将有助于我们的成长。
记录小结：本次谈话的主题是针对“科学发展观”的相关认识进行提问。通过谈话可知，被培养人的政治素养高，入党动机比较端正。
效果评估：本次谈话较为理想。
被培养人和培养人就“科学发展观”以及信仰等话题进行了谈话，有效地增进了相互之间的了解与友谊，由于时间有限，未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。
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谈话时间：2011年8月6日
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记录人：
1、问：我们为什么要交纳党费呢？
答：交纳党费是党员对党组织应尽的义务，是党员关心党的事业的一种表现。它不仅可以为党组织提供活动经费，给党组织以经济上的帮助，更重要的是可以增强党员的组织观态。按照党章规定，党员向党组织交纳党费，是党员必须具备的起码条件，党员
如果没有正当理由，连续6个月不交纳党费，就被认为是自行脱党。
2、问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验？
答：我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然
后考试，至于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文，历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学本科四年以及研究生三年的历史专业教育，使我的思想更加活跃，特别是研究生阶段的学习，使我终于完成了认识上质的飞跃。
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记录小结：本次谈话的主题是对党费的认识，由此延伸谈到从小到大学习相关理论的经验等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，专业知识扎实。
效果评估：本次谈话较为理想。被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊；由于时间有限，未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。
联系人：
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谈话时间：2011年11月16日
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1、问：共产党是怎么样一个党，也就是说，中国共产党的性质是什么？
答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
2、问：作为入党积极分子，谈谈你对本次召开的“十八大”的看法。
答：2012年下半年中国共产党十八届代表大会将召开，这将是全国各族人民生产生活中的一件大事，关系着民生、科技、生产、科研和国家的综合国力等等各项事业的发展。党的十八大，是我们党在我国进入全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。党的十八大，是我们党在我国进入全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议，是全党全国各族人民政治生活中的一件大事，注定这是一个历史性标志，党的十八大将让共产党在坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开
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放的基本路线中发生伟大的转折。
记录小结：本次谈话的主题是对党性的认识，由此延伸谈到对“十八大”即将召开的看法等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，关心时事政治。
效果评估：本次谈话较为理想。被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊；由于时间有限，未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。
联系人：
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√
C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ
C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错
C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√
C成本报表是对外报告的会计报表。×
C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×
C成本会计的对象是指成本核算。×
C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√
C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本
中。×
D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×
F“废品损失”账户月末没有余额。√
F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。Ｘ
F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错
G工资费用就是成本项目。(×)G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对
J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对
J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√
J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ
P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×
Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ
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Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ
S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ
S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×)W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对
Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ
Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对
Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√
A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。
A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)