12月，天上飘起了雪花，外面是洁白的银色世界。现在最快乐的事情是窝在温暖的家，妈妈手上捧着一本精彩好看的童话书，小宝宝依偎着妈妈，津津有味地听妈妈绘声绘色讲故事。圣诞节就要到了，那神秘可爱的圣诞老人，今年会带给小宝宝什么礼物呢?让我们一起来分享一下嘘嘘乐宝贝的故事，看看今年他的好朋友们送给他什么礼物。
小朋友，你知道这是为什么吗?要怎样的天气才会下雪呢?
今天是圣诞节!嘘嘘乐宝贝收到了好多朋友们送的礼物。“呵，如果能在圣诞节漫天飞舞的雪花里拆朋友们送来的礼物，那该是多么美妙的事啊!”嘘嘘乐宝贝抬头看看暖洋洋的太阳，有些期待地说。
熊大婶知道了，带来了很多很多的棉花。她把棉花仔细地扯成一小朵一小朵，然后再用鼓风机把棉花往空中吹。白色的棉花像雪花一样地飘下来。
“快来看哪。下雪啦!”熊大婶大声招呼嘘嘘乐宝贝。只见嘘嘘乐宝贝惊喜地跑出来，用手接住雪花：“咦!不对呀，这不是雪花，雪花是凉凉的、冰冰的，这是棉花吧!”嘘嘘乐宝贝有些感动地说：“熊大婶，谢谢你，我喜欢你的雪花!”
马伯伯知道了，特意用碎纸机把很多白纸做成雪花的样子，用熊大婶的鼓风机把这些碎纸片往空中吹。白色的纸片象雪花一样飘下来。
“快来看哪，下雪啦!”马伯伯高声招呼嘘嘘乐宝贝。只见嘘嘘乐宝贝有些迟疑地跑出来，用手接住雪花：“咦!不对呀，这不是雪花。雪花是会在手心里融化的。这是纸片吧!”嘘嘘乐宝贝眼睛有些红红地说：“马伯伯，谢谢你，我喜欢你的雪花!”
小山羊知道了，用棉花糖做成了甜甜的雪花请嘘嘘乐宝贝来观赏。“咦!不对呀，这不是雪花。雪花是没有味道的。这是棉花糖吧!”嘘嘘乐宝贝舔了舔手心里的棉花糖，流着眼泪说：“谢谢你，小山羊。我喜欢你甜甜的雪花!”
虽然，这个圣诞节并没有真正地下雪，但是，嘘嘘乐宝贝觉得今天朋友们送给他的这些“雪花”比真的雪花还让他高兴，让他感动，让他难忘……
听故事，学本领
在《下雪啦》故事中，小朋友看到除了嘘嘘乐宝贝外，他的好朋友有哪些呢，他们送给嘘嘘乐宝贝什么特别的圣诞礼物?
——嘘嘘乐宝贝的好朋友有熊大婶、马伯伯、小山羊，他们为了实现嘘嘘乐宝贝的圣诞愿望，分别以各种特殊的方式为嘘嘘乐宝贝送去了最珍贵的圣诞礼物——雪花。
故事里，好朋友们分别以什么特别的方式为嘘嘘乐宝贝送去雪花?
——熊大婶把棉花仔细地扯成一小朵一小朵，然后再用鼓风机把棉花往空中吹，变成了飘雪；马伯伯用碎纸机把很多白纸做威雪花的样子，用熊大婶的鼓风机把这些碎纸片往空中吹，又变成了飘雪；小山羊用棉花糖做成了甜甜的雪花请嘘嘘乐宝贝来观赏。
亲爱的小朋友，你来想一想，为什么嘘嘘乐宝贝想看到雪花时会有那么多朋友帮助他，从他身上你学到了什么?
——因为嘘嘘乐宝贝平常对他的好朋友非常友善，有什么好东西也与大家一起分享，所以他有什么需要大家帮助的时候，大家一定会想尽办法帮助他。小朋友们要从小学会与其他人友好相处。
听故事，动动手
一边听故事，一边和宝宝动动手，为我们的小故事增添色彩。给宝贝穿上七彩的衣裳
幼儿学绘色，不仅可以训练小朋友对色彩的认知，而且可以锻炼手部小肌肉和控制笔的能力，为以后的写字打下基础。现在，就请拿起画笔，为嘘嘘乐宝贝和他的好朋友穿上七彩的衣裳，再为轻柔的云朵、圆圆的太阳、勤奋的小蜜蜂涂上自己喜爱的色彩，一起来享受这冬日的温暖吧。
材料准备：丰富多彩的画笔。
游戏过程：
(1)让宝宝仔细观察故事中的图画，一起来讨论其中的色彩。可以问宝宝：“太阳公公是什么颜色的?白云、树叶又是什么颜色的呢?”让宝宝对色彩有印象。
(2)给宝宝准备画笔，让他自由地涂色，不要束缚他的想像力，让他自由地发挥。
(3)在涂色过程中，如果宝宝停滞不前，可以以提问的方式协助他完成：“还记得又圆又红的太阳吗?”让宝宝在你的引导下，动脑筋，涂上自己想要的色彩。