怎么样学习了基层工作条例8篇

怎么样学习了基层工作条例篇1

　　6月29日，中共中央政治局审议《中国共产党基层组织选举工作条例》，充分体现了党中央对基层党组织选举工作的高度重视，也必将有力推动基层党组织建设。

　　制定和实施《中国共产党基层组织选举工作条例》，是坚持和加强党的全面领导，落实党要管党、全面从严治党的必然要求。坚持和加强党的全面领导是党的十九大提出的新论断。加强党的全面领导,对党要管党、全面从严治党提出了新要求。党的全面领导以全面从严治党为保障，以党支部建设为基础。只有抓好支部建设，把党支部自身管好、管严,党的领导才有公信力、说服力,党的全面领导和全面从严治党才有充分条件得以落实实施。

　　制定和实施《中国共产党基层组织选举工作条例》，是弘扬“支部建在连上”的光荣传统，充分发挥党支部战斗堡垒作用的必然要求。《中国共产党章程》第32条规定：党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。1927年9月29日，秋收起义的部队到达江西永新县三湾村，因作战失利，连续行军，斗争艰苦，一些人思想开始动摇。毛泽东主持召开前敌委员会议，对起义部队进行整顿和改编。“三湾改编”创造性地提出了“支部建在连上”的原则，为实现党对军队的领导奠定了重要的组织基础。后来支部建在连上的“连”，不仅仅指战争时期军队党组织基层建制单位，而且泛指各方面的基层单位。重视基层组织是我们党的一条成功经验。我们党充分发挥党支部的战斗堡垒作用，团结依靠人民群众走到今天，还要继续弘扬“支部建在连上”的光荣传统，团结带领人民群众走向未来。

　　制定和实施《中国共产党基层组织选举工作条例》，是强化党支部政治功能，全面提升党支部组织力，巩固党长期执政的组织基础的必然要求。党的十九大报告强调指出：党的建设必须把政治建设放在首位。要以政治建设为统领。政治建设是根本性建设。当前，一些党支部政治功能弱化，存在重视经济社会发展，轻视思想政治建设的现象，在一些大是大非问题上态度暧昧，甚至有一些党支部的组织力下降。这些问题必须通过进一步加强党支部建设才能加以解决，《条例》的贯彻实施必将进一步强化党支部政治功能，进一步提升党支部的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，进一步巩固党长期执政的组织基础。

怎么样学习了基层工作条例篇2

　　高等院校肩负培养社会主义事业接班人和建设者的重任，在科教兴国、人才强国战略实施中具有举足轻重的地位，在创新型国家建设中发挥着不可或缺的支撑作用。要办好人民满意的高等教育，必须加强党对高校工作的全面领导，加强高校党的基层组织建设。当前形势下，高校党的基层组织建设面临着机遇与挑战，要把握机遇、应对挑战，必须有新的建设思路、建设内容和建设要求。

　　一、加强高校基层党组织建设必须明确的几个问题

　　高校基层党组织是高校贯彻落实党的教育方针、培养合格人才的直接组织者，是学校党委各项工作部署落到实处的直接责任者，是学校教学、行政、后勤工作的直接推动者，是广大师生员工的直接服务者。高校基层党组织要体现好“四个直接”地位，充分发挥好政治核心和战斗堡垒“两个方面”作用，必须明确以下几个问题：

　　(一)树立围绕中心、服务大局的工作理念

　　高校基层党组织必须紧紧围绕学校中心工作来开展组织建设，以本单位的工作实际效果来检验党组织的凝聚力、战斗力和工作力。要做到围绕中心抓党建，抓好党建促发展。

　　所谓“围绕中心”，就是要围绕学校教育教学科研工作中心;所谓“服务大局”，就是要服务学校建设发展大局。只有这样，才能克服党的组织建设和思想政治工作与学校教学行政后勤业务工作相脱节、两张皮的倾向，把党组织的“政治核心”和“战斗堡垒”作用落到实处。

　　“围绕中心”、“服务大局”来开展党的基层组织建设，核心要在“围绕”和“服务”上下功夫。“围绕”就是党建工作要联系和渗透于中心工作，不能脱离中心工作;“服务”就是党建工作要能帮忙、帮好忙，而不是不帮忙、帮倒忙。这里需要克服两种倾向：一是克服学习教育与实际工作相脱节的倾向，二是克服借口实际工作“繁忙”而把组织建设放置不顾的倾向。也就是说，必须坚持形式与内容的统一，解决好“低头拉车”与“抬头看路”的内在统一问题，把基层组织建设和中心工作开展有机结合起来，做到胸中有大局，工作有重点，使党建工作服从服务于学校中心工作和发展大局。

　　(二)建立党政协作、共同负责的工作体制

　　要建设一流的大学，就要建设一流的课程、专业和学科，培养一流的师资和人才，形成一流的管理和服务，而这首先取决于有一流的领导班子和一流的基层组织。《中华人民共和国教育法》明确规定：“高等学校实行党委领导下的校长负责制”;对高校基层党组织的职责，《中国共产党普通高校基层组织工作条例》明确规定：基层党组织必须发挥“政治核心”和“保证监督”作用。由此可见，高等院校的领导班子和基层组织，应该建立党政协作、共同负责的工作体制。

　　第一，明确党组织负责人和行政领导的职责范围，正确处理党政关系。

　　首先，党政要分工明确。必须各有其责、各负其责，否则，就会互相扯皮干扰，相互纠缠不清;其次，党政要互相支持。一方面，党政负责人必须在各自职权范围内，敢于负责、勇于负责，果断决策、大胆管理;另一方面，党政负责人必须加强沟通和理解，相互配合与支持。总之，既要善于“守界”——恪守职责，不辱使命，负责任地完成份内工作;又要勇于“越界”——相互配合，互相支持，创造性地做好部门工作。

　　党组织要保证监督党和国家的方针、政策及学校党委的各项工作部署在本单位、本部门的贯彻落实，在参与讨论决定本单位、本部门教学科研、行政管理的重要事项中，主动支持配合行政领导在其职责范围内独立负责地开展工作，善于把党的工作渗透到行政工作之中。这样做，体现了党的基层组织的重要地位，同时也增强了工作的针对性，调动了党政的积极性，提高了工作效率，发挥了政治核心和监督保证作用。实践证明，在院系工作中，党政联席会议是党政沟通，达成共识，形成科学决策的有效前提和基础。

　　第二，党政一把手要同心同德，默契配合。

　　党政班子要做好本单位的工作，关键是党政一把手要团结一心，相互信任，配合默契，形成核心。党政一把手都要有较高的政治素养，宽阔的胸怀，要有大局意识和出色的协调才能。工作中虽各有侧重，但分工不分家，要做到互相支持，换位思考，利用党政联席会议互通情况，坚持民主集中制原则，重大决定事项在开会前先沟通，不搞“一言堂”。党政一把手不但要善于团结与自己意见相同的人一道工作，也要善于团结与自己意见不同的人一道工作。党政一把手既是工作上的搭档，更是心心相印的挚友。高度的责任感和真诚的友谊凝结为强大的动力，才能克服各种困难，保证本单位工作顺利开展。

　　(三)规范制度建设，完善保障机制

　　规章制度是实践经验的提高和升华，也是开展工作的依据和规矩。充分发挥基层党组织的政治核心作用，必须注重不断建立健全党总支的工作制度，做到基层组织建设有章可循，有法可依，减少工作中的盲目性、主观性和随意性。基层党组织要认真贯彻落实中央和学校党委关于加强基层组织建设的有关规章制度，要贯彻落实《中国共产党基层党组织工作条例》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，落实基层党组织工作职责要求、党政领导工作制度和议事规则，不断完善工作机制，增强民主决策意识;要落实基层党组织工作责任制，坚持考核评估制度等，使工作有督促有检查;要坚持民主评议党员制度，党员联系群众制度，党员教育管理和评比表彰等制度，强化党员的责任意识和党性原则，更好地发挥党员的先锋模范作用。除此以外，基层党组织还可以根据实际情况制定工作细则。只有不断地健全和完善各种规章制度，才能保证党员队伍的先进性，把党组织的政治核心作用落到实处。

　　二、高校基层党组织工作的实践创新

　　创新是推动社会向前发展的巨大动力。随着高校内部管理体制改革的不断深入，师生员工的工作和生活发生了一系列的变化，高校基层党组织必须正视这些变化，主动适应变化，大胆探索新的党员教育管理模式，用创新的精神推进基层党的组织建设。

　　(一)科学合理设置党支部

　　随着院系两级管理体制的建立和高校“三定”工作的展开，按照“强化岗位，淡化身份”的要求，高校要对教职工逐步实行岗位聘任制。特别是在院系专业建设中，要根据专业建设、课程建设和研究方向来组建教师梯队和教师团队。随着专业调整和院系管理体制改革，必然会产生业务组织形式多样化的趋势，教学科研、社会服务、产业开发等组织必将相继出现。传统模式上的系或教研室设置将有可能被撤消，然后按照新的模式组织教学科研社会服务工作，这种组织形式将会打破原来的行政结构，实现多方人员整合。

　　面对上述可能的变化，应从实际出发大胆探索党支部设置新的有效形式，以利于开展党的活动，发挥党支部作用。教工党支部基本按工作任务相近组成，党员人数适中，规模不要太大，组织健全，活动灵活。也可以把相对集中较长一段时间共同完成课题、工作项目或培训任务、生产任务的党员组织在一起，来组建党支部，根据需要，按党章要求调整支部领导成员。

　　要认真考虑学生党支部的设置问题。高校发展党员工作重心在学生党员，如何根据具体情况设置学生党支部，避免学生党支部工作与学生学习生活相脱节现象，值得关注。可以考虑把学生党支部建到班级、宿舍。参与指导社会实践、生产实践、科研活动、工学交替、顶岗实习的教师党员在组建临时党支部的时候，可以考虑把参与上述活动的学生党员纳入到临时党支部中，党员教师坚持过“双重”组织生活。这样有利于使党的活动结合业务工作开展，提高党支部活动实效。

　　(二)党员教育管理应拓宽领域强化功能

　　针对高校党员队伍结构变化大、党支部设置形式多的情况，基层党组织对党员的教育管理工作更要抓紧抓实，要拓宽领域强化功能，使党组织工作没有空白点。要认真总结多年来行之有效的教育管理方法，还要研究不同体制中的党员教育管理的特点，特别是研究非事业单位性质党的组织工作规律，有针对性地做好教育工作。党组织的教育管理功能要拓宽领域，不仅要求党员在校内发挥作用，还要求在所有工作领域，包括在校外，都要发挥作用。目前，学生中党员独生子女居多，党组织的教育管理工作，还要延伸到学生家庭，形成学校社会互动效应。对党组织关系保留在校内的党员毕业生，也要加强管理，不能放任自流，坚持联系汇报制度，做到党性教育不断线，组织生活有着落。

　　(三)党员组织生活要讲求实效

　　党支部是高校党的最基层组织，面临任务繁多、时间紧张的情况，党支部必须要在改进组织活动内容形式，讲求实际效果上多下功夫，这是增强党组织凝聚力、战斗力的重要环节。当前，高校一些基层组织生活方式单一，缺乏吸引力。党员获取各种信息渠道广泛，教师学生党员文化素质高，独立见解多，教育的效果不如社会的影响及时。另外还存在以行政工作为主和以教学科研工作为主而使党员活动难以统一安排的实际问题。这就要求组织生活必须适应变化了的情况，基层党组织可按照学校党委统一要求合理安排组织生活，坚持组织生活制度不能少，党员教育的内容不能减，但在基层组织活动时间和形式上保持一定的灵活性，鼓励党支部活动在内容、方法、组织形式上创新，提高组织生活的生命力。要尝试采取参观访问、考察、讲座、报告、竞赛等各种形式，走出去，请进来，扩大党组织生活的时间和空间。利用现代化的手段开展网上论坛、网上考试答题等，适应构建开放的网络教育要求。另外，组织生活也不要只限于理论学习和讨论，还可以把提高党员适应工作能力的业务活动纳入组织生活内容之中，以提高业务能力，争当工作标兵为主题，安排丰富多彩的业务活动。这样的活动看得见，摸得着，讲究实效，易于为年轻党员接受。

　　(四)基层党组织书记要党性强、有学问、会管理

　　基层党组织发挥政治核心和战斗堡垒作用，关键是选好配强书记，要严格基层党组织书记任职条件，把那些党性强、有学问、会管理的优秀党员选拔到书记岗位上来，而且要不断提高这支队伍的整体素质。

　　目前，高校一些干部愿做业务工作不愿做党务工作，存在党总支书记、党支部书记人员不好选，轮换周期快，基层党组织工作经验不足和工作精力投入不够等问题。针对新时期高校基层党组织工作面临的特点，必须精心选好配强党总支和党支部书记，要把政治素质和业务水平与同级行政领导大体相当的党员，特别是一批年纪轻、学历高、职称高的党员选拔到书记岗位。

　　三、建立高校基层党组织工作评估体系

　　建立和完善高校基层党组织评估制度，实行目标管理，进行科学评价，是促进学院基层党组织建设的有效措施。对党总支、党支部工作的评估要注意做到通过总结评估，规范管理，调动积极性，增强整体实力，为顺利完成教学科研任务提供强有力的组织保证和思想保证。

　　(一)坚持以评促建

　　基层党组织工作任务十分繁重。俗话说：上边千条线，下边一根针。学校党委的各项工作都需要通过基层党组织来落实完成。通过评估检验，目的是更加科学地规范党总支、党支部的工作，细化任务，明确职责，建立健全和很好地落实各项规章制度，更好地发挥党组织政治核心和战斗堡垒作用。通过评估总结经验，找出差距，明确努力方向，从而做到以评促建，以评促改，评建结合，重在提高。评估工作绝不能走过场，应付上级，弄虚作假，自我欺骗，要扎扎实实地认真对待。不能摆花架子，做表面文章，看上去热闹一片，细分析实效未见。这种华而不实的作风是应该克服的。

　　(二)坚持“虚”功“实”做、以“实”带“虚”

　　基层党组织工作是一个比较复杂的系统，评估的标准要本着加强基础，规范工作，突出重点，便于操作，鼓励创新的原则，把抽象要求具体化，“虚”功“实”做、以“实”带“虚”。

　　在制定评估检验体系标准和进行检查评估的过程中，要注意坚持定量和定性相结合，坚持形式与内容相统一，坚持制度建设与落实并重，努力做到评估科学、结果客观、问题准确，有助于基层党组织整改提高。

　　(三)评估检查的方法要科学全面

　　评估检查工作要坚持科学有效的方法，切合实际，不搞形式主义，不能为基层增加负担。要通过组织评估，达到基层自我总结，自我促进，不断提高的目的。

　　一是要坚持自我评估与上级评估相结合。基层党组织要吃透评估条例，在认真分析全面总结工作的基础上做出切合实际的自我评价，坚持实事求是的原则。高校党委由分管领导和职能部门组成评估检查机构，对基层党组织的自我评估进行检验，要坚持标准，科学准确，定性分析，量化打分，做到依据扎实，透明度高。

　　二是要坚持党员评估和群众评估相结合。基层党组织建设情况党员群众最了解，党员群众对党组织工作的评价也最有实效。党员和群众评估都要结合本单位整体工作的开展情况。党员侧重于评价党总支各种工作制度的落实情况，党员教育的情况，党员民主权利的保障机制如何，体现党内自我监督;群众侧重于评价对党组织作用和党员作用发挥的满意程度，重点体现出群众的监督。

　　三是要坚持查阅材料和座谈问卷调查相结合。在听取基层党组织负责人汇报的基础上，要详细地查阅有关材料，这是不可缺少的一个环节。与此同时，还要召开不同类型人员的座谈会，如教师、学生、党员、群众、民主党派代表、教代会代表等，了解鲜活的情况以对汇报材料补充及验证。发放问卷进行调查的方法简便，可以扩大调查面，又不过多地占用被访者时间，通过分析得出有关数据，更好地做到定性定量相结合，这种方法也是可取的。总之，采用科学的方法，才能得出全面准确的结论。上级党组织要将评估结果及时向基层反馈，指导基层组织提出整改措施，对先进的党总支进行表彰。要通过评估落实高校基层党组织责任制，进一步加强基层党组织建设。

　　新的形势为高校基层党组织建设带来了新的机遇和挑战，需要我们认真研究和解决新矛盾新问题，不断加强和改善党的基层组织工作，充分发挥党组织的作用，探索新的工作思路和工作机制，勇于实践，不断创新，使基层党组织真正成为战斗堡垒，成为高校实现科学发展的组织者、推动者、实践者。

怎么样学习了基层工作条例篇3

　　中共中央、国务院印发的《信访工作条例》，使信访工作在法制化、规范化的道路上又上了一个新台阶。我们要充分结合新《条例》做好网上信访工作，要用好信访网络，全面实行阳光信访，畅通和拓宽信访渠道，方便群众随时就地反映问题，随时就地了解问题处理进度，把群众吸附在基层，减少矛盾上行。要用好互联网，关注互联网上有关舆情动态，掌握社情民意，了解社会对信访工作的评论，有针对性地开展工作，提高做好网上信访引导工作的能力和水平。

怎么样学习了基层工作条例篇4

　　近日，中共中央印发新修订的《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》（以下简称《条例》）。党的十八大以来，机关党建工作面临的形势任务发生很大变化，我国正面临着前所未有的机遇与挑战。机关主体正逐步向新一代年轻党员，年轻干部靠拢，正是迫切需要加强理论学习和理想信念教育，锻炼党性，提高自身素质和能力。

　　新修订的《条例》原有框架基本保持不变，部分章节有所调整，内容作了充实和完善。作为一名党员，我们始终要把党的政治建设摆在首位，坚决执行《条例》，明确指导思想，合理科学调整党组织设置和职责，不断加强党员教育管理，强化机关基层党组织的监督职能，重点监督领导干部工作。

　　党校也要树立鲜明的工作导向，要把党务工作岗位作为培养锻炼干部的重要平台，选拔政治强、业务精、作风好的干部专兼职从事党务工作；

　　二是进一步充实工作力量，要求机关工作人员较少的单位保证有专人负责，机关党建任务较重、工作力量不足的单位适当增加人员；

　　三是按照《条例》守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，加强我校基层党组织书记队伍建设，定期培训机关党务工作人员，提高我校教职工的素质能力；

　　四是把党务工作人员开展党务工作情况作为干部年度考核和评优评先的重要参考，及时发现、表彰和宣传先进典型，激发我校机关党务工作人员队伍的活力。

怎么样学习了基层工作条例篇5

　　近日，中共中央印发了《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中三中、四中全会精神，贯彻党章要求，对国有企业党组织工作作出全面规范，是新时代加强国有企业党的建设的基本遵循。

　　新形势下国有企业坚持党的领导、加强党的建设的总要求，坚持党要管党、从严治党，坚持党对国有企业的领导不动摇，发挥企业党组织的领导核心和政治核心作用，保证党和国家方针政策、重大部署在国有企业贯彻执行；

　　坚持服务生产经营不偏离，把提高企业效益、增强企业竞争实力、实现国有资产保值增值作为国有企业党组织工作的出发点和落脚点，以企业改革发展成果检验党组织的工作和战斗力；

　　坚持党组织对国有企业选人用人的领导和把关作用不能变，着力培养一支的高素质企业领导队伍；

　　坚持强化国有企业基层党组织不放松，确保企业发展到哪里、党的建设就跟进到哪里、党支部的战斗堡垒作用就体现在哪里，为做强做优做大国有企业提供坚强组织保证。

　　但当前国有企业党的建设仍然还存在着有的领导干部党性观念淡薄、理想信念缺失、政治意识不强，人生观、价值观偏离，思想“总开关”有时失灵的问题；

　　有些企业存在重经营、轻党建，党组织的地位虚化、功能弱化，政治核心作用没有得到充分发挥的问题；

　　有的企业存在推动“两个责任”落实表态多、调门高、行动差，党委主要负责人对党建工作不多过问，当“甩手掌柜”，把党风廉政建设当成是纪委的事的问题；

　　有的企业还存在一些“四风”问题，明面的、显性的“四风”问题得到遏制，但隐性的、变异的“四风”问题还出现，甚至不收敛、不收手，不听招呼的问题等等，都制约着国有企业全面从严治党工作，影响着国有企业的健康发展，所以在国有企业全面加强党的建设新的伟大工程具有十分重要的意义。

怎么样学习了基层工作条例篇6

　　近日，中共中央印发了《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。

　　通知指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对全面从严治党、加强机关党的建设作出一系列重要部署。根据新的形势、任务和要求，党中央对2010年6月印发的《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》予以修订。

　　通知强调，这次修订的《条例》，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，坚持以党章为根本依据，对机关基层党组织工作作出全面规范，是新时代机关党的建设的基本遵循。《条例》的修订和实施，对于全面提高机关党的建设质量，充分发挥机关基层党组织作用，推动机关治理和各项事业发展，为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化服务，具有重要意义。

　　通知要求，各级党委（党组）要切实履行全面从严治党主体责任，把机关党的建设摆在重要位置来抓，推动机关党的建设始终走在前、作表率。要认真抓好《条例》学习宣传和贯彻落实，使各级机关党组织和党员、干部特别是党员领导干部深入领会《条例》精神，全面掌握《条例》内容，严格遵守和执行《条例》规定。党的机关工作委员会要加强对所属机关党的工作的统一领导，指导督促各单位党组（党委）落实机关党的建设主体责任。中央组织部要会同有关部门加强督促指导，确保《条例》各项规定得到有效贯彻落实。各地区各部门在执行《条例》中的重要情况和建议，要及时报告党中央。

怎么样学习了基层工作条例篇7

　　信访工作条例始终坚持人民至上，用心用情为群众排忧纾困。新《信访工作条例》突出明确了双向规范的工作要求，既规范机关单位信访工作行为，又规范信访人行为。作为信访工作者，要不断锤炼对党忠诚政治品格、厚植群众感情、发扬担当和斗争精神、严明纪律规矩，成为让党放心、群众满意的信访工作铁军。在工作中要更加主动适应新时代信访工作新任务新要求，持续完善加强复查与督查工作，拧紧责任链条，汇聚工作合力，激励担当作为，确保各项工作落地见效。

怎么样学习了基层工作条例篇8

　　近日，中共中央印发《中国共产党组织工作条例》指出，要“全方位、多渠道了解干部，注意掌握干部在重大任务、重大斗争一线的表现”，“关心关爱干部身心健康”。组织部作为“干部之家”，要深入贯彻条例精神，用好“谈心谈话”这个“传家宝”，做好“谈前、谈中、谈后”三个环节，切实了解掌握干部情况、关心关爱干部心理，帮助干部解除思想包袱、激发干事激情。

　　深刻理解党的集中统一领导，让党组织聚焦聚力、总揽全局。“万山磅礴必有主峰，龙衮九章但挚一领。”以《条例》为遵循，首要原则就是坚持和加强党对组织工作的集中统一领导。这是关乎指引中国前进方向的纲领和旗帜问题，组织部门和组工干部必须走在前列、作好表率，方能站在最高政治原则和根本政治规矩的高度，准确把握新时代党的组织路线的科学内涵和实践要求，把这个“最初一公里”建设夯实把牢。在思考、谋划、推进组织工作中，要实现各级党委（党组）分级分类领导，组织部门专门负责，有关部门各司其职、密切配合，从而把党的集中统一领导作为出发点和落脚点，贯彻到组织工作各方面全过程，统筹协调各方面形成做好组织工作的合力，让党步调一致、坚如磐石，确保党和国家事业始终沿着正确方向前进。

　　扎实推进党的组织体系建设，让党组织如身使臂、如臂使指。组织严密是党的光荣传统和独特优势，也是马克思主义政党的力量所在。《条例》系统梳理了我们党成立以来特别是党的十八大以来，涉及组织方面的丰富成功实践和宝贵工作经验，各级党委（党组）及组织部门要把《条例》总结好、坚持好、运用好，统筹推进各层级各领域党组织建设，实现党的组织全面覆盖、党的工作全面过硬，从而避开贯彻落实党中央决策部署的“拦路虎”“中梗阻”“断头路”。要紧紧抓住组织体系建设的“牛鼻子”，以提升组织力为重点，不断完善党的组织架构、理顺职能隶属关系，优化党的组织设置、创新党建工作方法，搭建起党的肌体上下贯通、执行有力的“骨骼”，方能管理好万个党组织、万名党员，把党的组织体系织密建强、把党的执政根基筑牢夯实，开创党的组织建设新局面。

　　抓好建强党的干部人才队伍，让党组织堡垒坚固、活力迸发。为政之要，莫先于用人。干部队伍是组织路线的执行者、贯彻者，是干事创业的“第一资源”。《条例》第四章重点强调了党管干部原则，以及德才兼备、以德为先，五湖四海、任人唯贤等干部选拔任用标准，树立了鲜明的选人用人导向。各级党委（党组）及组织部门要对干部精准识别、立体考核，切实把好选人用人“方向盘”。要严防干部“带病上岗”，坚决用好《条例》“指挥棒”，既观其言、又察其行，既看关键时刻，又看一贯表现，让干部“上”得公认、“下”得服气。得人之要，必广其途以储之，要打破“党政机关”视野局限，广开进贤之路，广聚天下英才，从而打造一支结构搭配合理、专业素质优良、充满生机活力的干部队伍，为组织工作创造良好条件、营造良好环境，让党的事业薪火相传。

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