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(精选文档)家庭教育公开课第四期心得13篇

时间:2022-10-25 11:42:02 浏览量:

家庭教育公开课第四期心得13篇

家庭教育公开课第四期心得篇1

家风是培养孩子的基础,父母是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子的影响至关重要。通过这次家庭教育的学习,让我知道以德传家,以孝治家,以孝治国。良好的家风是几代人的传承,良好的家训是以身作则,以身示范,各安其分,各守其位,各尽其责,各求所需。孩子也是家长的一面镜子,孩子身上一些东西也反映出家长日常的德行。作为父母也是一个不断学习和成长的过程!我们要共同进步。

做为家长的我要以身作则,为孩子树立良好的榜样形象。

家庭教育公开课第四期心得篇2

观看了教育部关工委举办的第四期线上公开课《言传身教》,让我对如何更好地运用家庭教育来助力孩子成长有了新的感悟。

家庭教育的主战场是在家,家是我们所有人的港湾,对孩子来说尤其意义重大。良好的家训、家风和家学是家庭教育的核心内容,家学是家族知识的传授、技能的传承,而家训和家风很多时候不是以实物形式存在的,多数是通过耳濡目染来达到教育的目的,但是这却是做人教育非常关键的内容。家风是培养孩子的基础,父母是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子的影响至关重要。孩子是家长的一面镜子,孩子身上的行为举止很大程度地反映了家长的品德、素养。教育是双向性的,而非单向性。家长需要以身作则,以自己的行动做孩子的榜样。比如,如果家长希望孩子待人接物有礼,那么家长表现出来的行为就应该是有礼貌懂礼节,这样孩子也就会在潜而默化中也培养了这个品格。

在家庭教育中需要着重实践,家长与孩子一起致力于一件事情,与孩子有商有量,这样比起家长单方面的颐指气使,更能带动孩子,帮助孩子完成一项又一项有难度的任务。

作为父母也是一个不断学习和成长的过程,我们需要在平日生活中给孩子做好模范,身体力行感染孩子,让孩子真正的从内心产生出相同的情感。让我们实践起来,“动起来”,一起努力为我们的孩子培养好家训、好家风的好家庭环境!

家庭教育公开课第四期心得篇3

父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。我们作为孩子的第一导师,应言传身教。要做好榜样,必须纠正自我教育价值观点,务必用明智的爱去关怀孩子,万万不可放纵甚至溺爱孩子。做好孩子的第一扣,让孩子有意识地扣好扣子,做位合格的导师可以影响孩子一生。所以更应该教导好孩子和改良自我。

家庭教育公开课第四期心得篇4

通过《言传身教:中国传统家庭教育内容与方法的传承与运用》这期线上公开课,我对家庭里的家训及家风的认知有了更深刻的理解。

在中国传统文化教育当中,现代家庭教育是建立在传统家庭教育里的,古为今用,中国传统文化的方式方法是很值得学习的,其中家训是中国传统文化影响自身一世一生,如何居家自生的重要性,所以作为父母在日常当中要言传身教要在当践行中进行,让孩子养成好的习惯和美德,做一个懂“孝”,懂“礼”,懂“敬”,做一个有价值观的人。

家风是以家庭文化(家庭的组织性)的个人独特的风格及家庭传统的传承,要让每个家庭有各自的家风。

这节课我学会了要如何教育孩子学会守规矩,父母要坚持守正气,陪元气,化怨气,以身作则,回归到家中要全员商议落实到人,从小步做起,先有家约,要一步步做好家庭建设,建立家训,确立家风,做到真正实践。

家庭教育公开课第四期心得篇5

今天,学校组织观看了家庭教育《中国传统家庭教育内容与方法的传承与》视频线上讲座活动,收获颇多,感概万千。

父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,如何传承家庭教育的良好方法与运用?个人感受适合自己家庭的为最重要,凡事从家庭做起,从小事做起,执行制订好的规律,家长以身作则,养成良好的行为习惯就是传承家庭教育的方法与运用。多给孩子一些表扬和鼓励,多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任,多给孩子以欣赏有目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到他一点点进步。

通过学习视频讲座,我更懂得要对孩子的鼓励、坚持、肯定、耐心引导、平和看待,孩子就会把自己的优点发扬更大。

家庭教育公开课第四期心得篇6

家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华5000多年的灿烂文化孕育了许多的优良传统;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则,良好的家风是社会和谐的基础。

家风、家训、家教有着异曲同工的方面。每个家庭都有自己不同的体现,良好的家风、家教、家训都需要家里的每个人共同努力,不好的地方努力改正慢慢修复,好的地方一直发扬传递下去。

家庭教育公开课第四期心得篇7

家训听得见看得着,但是家风看不见也听不着。家长对孩子的教育是孩子成长道路上的明灯若父母没有做好一盏闪亮的明灯孩子便要在成长道路上抹黑。

孩子是祖国将来的国之栋梁,也是自家家庭未来的顶梁柱。每一位家长都希望自己的孩子将来可以闪闪发光有所成就,但是在教育中对孩子不是一味的去要求去对比去衡量,而是用耐心去告诉孩子如何去做,如何正确的做。并且要适当的鼓励孩子,而不是孩子做错了事情去一味的指责孩子。

每一位家长在有孩子前都是毫无经验的家长,对教育孩子这条看不见尽头的道路也是在摸黑,但是就算孩子不会名满天下,赚到家财万贯,家长也不会放弃自己的孩子。

对孩子从小的教育,为孩子的未来打下了基础,对孩子未来的发展方向起到的作用不可忽视。

家庭教育公开课第四期心得篇8

通过观看中国传统家庭教育内容与方法的传承运用,让我获益良多。

刚出生的小孩就是一株小树苗,蒋来会长成什么样的参天大树,还是取决于父母的培养和教育,家庭环境对于一个小孩性格的塑造有非常深远的影响。

无规矩不成方圆,国有国法,家有家规,在每个幸福的家庭里,都有自己的家风家训,我们家的家风家训是孝顺长辈,诚实守信。

孝顺长辈:百善孝为先,父母要以身作则,言传身教,用实际的行动为我们的小孩树立一个良好的学习榜样。父母要孝顺长辈,经常要给乡下的爷爷奶奶打电话关心,叮嘱他们注意身体,有时间要多回去陪爷爷奶奶聊天,散步,购物。父母的每一句话每一个举动,都影响着小朋友。现在家里的小朋友也十分孝顺关心爷爷奶奶。

诚实守信:教育小孩做人要诚实说到做到。做一个脚踏实地诚实守信的人。做错事并不要紧,如果为了掩盖错误而说谎,这个行为比做错事本身严重了。犯了错,只要认识到错误,并且自己主动去改正,就是一个进步,值得表扬。

好的家风家教训对于孩子的未来,影响深远,我们应该坚持继续传承下去。

家庭教育公开课第四期心得篇9

家风是一个家庭的风气和习性,家风是一个家庭的文化,家风是一个家庭的传统,家风具有独特性和传承性,好家风需要整体布局,有序推进并言传身教。

好家训成就好家风,好家风成就好家庭。严教不如身教,身教不如境教,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行,良好的家庭教育,孩子都会耳濡目染,影响着孩子的品行和成长。

父母应该以身作则,给孩子树立好的学习的榜样,一定要更严格要求约束自己,万万不可说一套做一套,用良好的言行举止潜移默化地对孩子进行教育,才能够“润物细无声”,让孩子接受父母对他灌输的正确教育,培养健全人格,最后才能拥有一个光明的未来。

教育是一件长久的事情,我们很多家长没有学习过家庭教育方法,都是在孩子的成长中摸索和积累经验,时代在快速发展,教育好孩子,父母更应积极上进,和孩子彼此激励。

家庭教育公开课第四期心得篇10

伟大教育来自生活的点滴,良好的家庭教育实际是好家风的传承,给孩子树立正确的价值观,培养孩子的一个好品德和良好的习惯那就是家庭教育的核心。家庭教育贵在言传身教,重言传,更重身教。家长是孩子的启蒙老师,其一言一行无不潜移默化地影响孩子。告诉孩子怎么样做对、怎么样做不对,循循善诱,谆谆教诲,这就是言传。以身作则,用自己的良好行为影响孩子,这就是身教。家长如以身作则、带头示范,表现好的姿态,孩子自然会进行学习从而去模仿。

家庭教育公开课第四期心得篇11

观看《言传身教:中国传统家庭教育内容与方法的传承与运用》这期先上公开课,专家跟我们的分享了:

中国传统家庭教育与现代家庭教育是不能隔断的,现代家庭教育是建立在传统家庭教育基础之上的,传统家庭教育应该是现代家庭教育的一部分,建设具有中国特色、中国气派、中国风格的现代家庭教育需要从中国传统家庭教育中汲取营养挖掘资源。

家训是父祖长辈对子孙后代的训教。设立家训需要具体有可操作性,比如守规矩,讲诚信等。发挥家训在家庭教育中的作用关键在于父母和孩子在日常生活中严格执行。

在家庭的家训家风建设当中家长是主体,家长一定要以身作则、以己示范、以自己的行动做孩子的榜样。好家训形成好家风,好家风成就好家庭。

孝道教育要注意双向性,父母想要孩子孝顺自己,就要给孩子做好模范,身体力行感染孩子,让孩子真正的从内心产生出情感。

今天,短暂的学习时光让我受益匪浅,希望我们通过学习,成为更好的家长。希望我们通过学习,成就更好的孩子!

家庭教育公开课第四期心得篇12

中国传统家庭教育与现代家庭教育是不能隔断的,现代家庭教育是建立在传统家庭教育基础之上的,传统家庭教育应该是现代家庭教育的一部分,建设具有中国特色、中国气派、中国风格的现代家庭教育需要从中国传统家庭教育中汲取营养挖掘资源。

家训是父祖长辈对子孙后代的训教。设立家训需要具体有可操作性,比如守规矩,讲诚信等。发挥家训在家庭教育中的作用关键在于父母和孩子在日常生活中严格执行。

家风是父祖长辈对子孙后代长时间言传身教的结果,是一个家庭的文化,一个家庭的传统。好家风需要建设,要整体布局有序推进并言传身教。

在家庭的家训家风建设当中家长是主体,家长一定要以身作则、以己示范、以自己的行动做孩子的榜样。好家训形成好家风,好家风成就好家庭。

孝道教育要注意双向性,父母想要孩子孝顺自己,就要给孩子做好模范,身体力行感染孩子,让孩子真正的从内心产生出情感。

家庭教育公开课第四期心得篇13

父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

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