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新时代大学生共同富裕3000字13篇

时间:2023-04-04 15:00:07 浏览量:

新时代大学生共同富裕3000字13篇

新时代大学生共同富裕3000字篇1

  纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。新时代的大戏已拉开序幕,而我们青年要是想在其中演好自己的角色,就要以自强为底色,演绎青年之担当。

  积极学习,提升自我。我们作为新时代的新青年,是那八九点钟的太阳,我们应该积极学习文化知识,学以致用,遨游学海,接过先辈手中的接力棒,为将来在时代舞台上的出彩表演做准备,以精湛的演技惊艳世人。

  保持初心,脚踏实地。在信息爆炸的今天,信息的获取变得愈来愈容易。网络上浩浩汤汤的信息之流奔涌而来,更是促进了文化信仰、意识形态的碰撞作为新时代的新青年,我们要清醒自持,拥有批判思维。对于各种文化,我们要弃其糟粕,取其精华,交流互鉴,共同发展。稳扎稳打,脚踏实地,不要受任何信息的影响而打乱自己的节奏。

  愿我们当代青年以自强为底色,展青年之担当,创当代中国之未来,领世界之风骚。美哉我青年中国,与天不老!壮哉我中国青年,与国无疆!

新时代大学生共同富裕3000字篇2

  在今天的四史学习中我越发明白学习党史,新中国史,改革开放史和社会主义发展史的重要性。学史可以明志,在学习的过程中我深刻了解了马克思主义政党的先进性,帮助我不断树立远大理想,不断加强理论学习,警醒我始终保持艰苦奋斗的优良作风。作为预备党员,我会发挥先锋模范作用,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法并且带头弘扬正气,努力发挥在“四史”中学到的精神。成为一个爱岗敬业,履职尽责,服务群众,奉献社会,敢担当,敢负责,敢作为的中共预备党员。

新时代大学生共同富裕3000字篇3

  习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大报告的灵魂,是我们党划时代的重大理论创新,是马克思主义中国化的最新成果,是全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动纲领。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整的科学理论体系,其中关于人民政协工作的重要思想,体现了以习近平新时代中国特色社会主义思想统揽人民政协各项工作的精神,这是我们做好新形势下人民政协工作的行动指南和重要遵循。今年是全面贯彻中共十九大精神的开局之年。参加省委党校中青班学习,通过系统深入地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,使自己对以习近平新时代中国特色社会主义思想为总纲统揽政协各项工作有了更加深刻的认识。

  十九大报告指出,人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,要把民主协商贯穿政治协商、民主监督、参政议政全过程,重点监督党和国家重大方针政策和重要决策部署的贯彻落实。习近平总书记更通俗地指出:有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。习近平总书记在全国政协新年茶话会上的重要讲话,明确要求“人民政协要把新时代中国特色社会主义思想作为统揽各项工作的总纲”,为人民政协事业发展指明了方向。

新时代大学生共同富裕3000字篇4

  爱国主义是民族精神的内核,是我们中华民族赓续千年、融于血肉的民族“坐标”。近日,党中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》),为固本培元、凝心铸魂,培养能担当民族复兴大任的时代新人擘画了新蓝图。习近平总书记指出:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代中国爱国主义的鲜明主题。”弘扬新时代爱国主义精神,重在丰赡内容、谋划载体、创新方式,引导人民尤其是青年人为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。

  育爱国之情,开办“洋气”课堂。最有效的爱国主义教育课就是用事实说话,让受教育者既知其然,更知其所以然,最讲“实打实”,最忌“空对空”。当代青年都是互联网时代的“原住民”,无时不网、无处不网、无人不网、无事不网是最鲜明的特征。死板的“土”味课堂不仅“留人不留心”导致效用减退,甚至还可能适得其反。《纲要》指出,要紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”,按照政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求,理直气壮开好思想政治理论课。然而,开好“洋气”课堂,一方面要尊重青年主体地位,真正了解他们的思维方式,把网络直播、VR、AR当“讲台”,走进他们的“社交圈”“朋友圈”,成为他们的网友、微友和播友,多用互动式、启发式、交流式的“网言网语”,少用填鸭式、灌输式、教条式的“官话套话”,在潜移默化中用信仰点亮人生。另一方面,要强化与互联网的深度融合,积极稳妥地探索“互联网+教育”“区块链+教育”,让青年人用最低廉的成本享受最优质的资源,进而开阔视野、增长见识、理性对比,真正了解大势所趋、大义所在、民心所向。

  砥强国之志,选树“仰望”榜样。榜样的力量是无穷的。投眼浩瀚的历史星空,我们从不乏爱国、强国、报国的榜样。既有“上下求索”的屈大夫、“平生慷慨”的班都护,也有“待从头收拾旧山河”的岳家军,更有“留取丹心照汗青”的文丞相……他们“天下兴亡、匹夫有责”的英雄气概,无不闪现着爱国主义的光辉。回忆过往,《见证初心和使命的“十一书”》字字泣血;环顾今朝,“一甲子深藏功与名”的张富清、“甘做隐姓埋名人”的黄旭华、“一辈子都造中国星”的孙家栋事事催泪,他们是“最可爱的人”。《纲要》要求我们要“广泛开展向先进典型学习活动,引导人们把敬仰和感动转化为干事创业、精忠报国的实际行动。”这就要求我们用好传媒工具,生产出高质量的宣传作品,为爱国模范画像、立传、明德,告诉人们他们伟大在哪里、成就在哪里、不易在哪里。事实上,值得仰望的榜样除了“高大全”的时代楷模,还有那些在某一领域、方面熠熠生辉的“小人物”。因此,要善于从身边人、身边事着眼,积极挖掘鲜活的爱国故事、爱国模范,让人们觉得可亲、可敬、可爱,最重要的是可学,从而心向往之。

  践报国之行,营造“阳光”氛围。爱国,既应该是心之所系、情之所归,更应该是行之所向。《纲要》强调,要抓住重大纪念活动、传统和现代节日等时间节点,用好爱国主义和国防教育基地、自然人文景观等,不断丰富新时代爱国主义教育的实践载体。俗话说:群众看党员,党员看干部。一个地方爱国主义教育氛围“浓厚不浓厚”“阳光不阳光”,关键看党员干部“给力不给力”。党员干部要坚持虚功实做、久久为功,在生产生活中以上率下做表率,坚决维护英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉,自觉遵守和宣传国歌法、国旗法、国徽法和英雄烈士保护法等。以建设新时代文明实践中心为契机,积极发挥群团组织和“五老”作用,让群众“自发式”的宣传、教育、提高在社会上化风成俗,让“人人讲述亲身经历、人人弘扬爱国传统”蔚然成风。

新时代大学生共同富裕3000字篇5

  李大钊先生说过:青年者,人生之春,人生之华,人生之王也!那么,青春是什么有人说,青春是浪漫的诗;有人说,青春是无悔的歌;还有人说,青春是雨后的春笋,是离弦的箭,是清晨初升的太阳……年轻的我常常在思考这样一个问题:青春的价值又是什么呢是无数共产党员凭着对祖国和人民的忠诚和热爱,为我们开创的一片沃土。

  全面建设小康社会,是我国21世纪的奋斗目标,要实现这个宏伟目标,关键在农村,重点在农村。改革开放以来,国家对三农给予了极大的支持。农业税的免除、中小学生学杂费的免除、粮田直补资金的落实、新农合、新农保的建立、低保救助面的扩大等。这不仅大大减轻了农民负担,解决了农民的后顾之忧,而且极大地调动了农民的劳动积极性。农民收入逐年提高,生活质量不断改善,农村也正在进行着翻天覆地的变化。在这样的大好形势下,催生了一批优秀的大学生面向基层就业的战略决策,所以我来了。我正如一粒种子,带着思想,带着希望,将自己深深地埋在了这片广阔的田野中,在肥沃的土壤里,我茁壮地成长着。

  回首两年前,那时的我,正是带着满腔的热情、憧憬着丰盈的未来、扑向这建设社会主义新农村的火热生活当中。然而现实的环境并不如当初憧憬的那么美好,远离了上大学时所熟悉的干净的校园、轻松的学习环境、繁华的都市生活以及身边志向高远的同学,来到了各方面都比较落后的农村,心里产生了一种莫名的落差感。我在心里暗暗问自己在这样的地方能实现我的价值吗?

  就在我犹豫不决,不能安心工作的时候,身边的一位普通老党员让我打消了以上的种种顾虑,让我对自己所从事的大学生村官工作有了更新的认识。

  通过近2年的基层工作与实践,现如今,我走到曼戈龙村委会的每一个村民小组,村民都亲切地称呼我小何,村里的大姐们主动跟我掏心窝,村里的老大爷、老大妈遇到什么困难也会主动跟我说,谁家有点什么纠纷大家都会想到我,去找小何说理去,她最通情达理。有时候村民们送的几个鸡蛋或是几把新鲜的野菜,都让我无比的感动,像家人一样温暖。

  通过与老百姓的朝夕相处,我深刻地明白了大学生村官就是需要做一块补丁,弥补村两委班子年龄、知识结构上的失调;我们要做一扇窗口,宣传国家新政策,展示农村新气象;做一座小石桥,当好村民和政府之间沟通的纽带;做一瓶润滑剂,促进农村发展;做一只小蜜蜂,让农村和谐之花绽放得更加美丽。

新时代大学生共同富裕3000字篇6

  青年是每个人都会经历的一段时期,它就像是无边无际的大海,广阔无垠的天空,一切都充满了未知。

  时间在日月交替中不断流走,人不能轻易的浪费自己的大好青年时光,在这个时期都是可以出现黑马的。

  鲁迅先生曾经说过,青年所多的是生力,是遇见沙漠,可以开掘挖井的,当然青年时期是具有无限力量的。人在青年时期,最重要的是靠自己,要有坚持不懈,奋发努力的精神,可以面对一切困难,不断去克服,要有愚公移山的精神,坚定可以把山搬走的信念。这个世界的不断发展,都是青年人的不断努力付出的。青年是国家的灵魂,是民族的希望,青年不仅要有坚定的精神,更应该有担当。如习总对青年一代的寄语中所说的一样,一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。在步入成人的道路上,前方的路不好走,所以更要管好自己,为自己的行为负责。有些人进入工作需要承担起工作上的责任,有些人还在学习,需要承担起学习上的责任。所有的人都把青年看的很重,因为祖国的未来全靠他们。在娱乐圈中的青年红星,也要承担。

新时代大学生共同富裕3000字篇7

  天下兴亡,匹夫有责。作为21世纪的青年大学生,对于新时代中国青年的定义有了很深刻的了解。新时代中国青年是好样的!青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。对于青年人的发展,国家也高度重视,各种政策和条件的倾斜,我们也要抓住机遇,奋勇前进。无论是医疗岗位的“白衣天使”还是教育岗位的“乡村教师”,亦或者是驻村干部等等这些优秀的青年人都值得我们学习。中国的历史不都是辉煌的,但都是轰动的、伟大的值得令我们尊重和怀念的,而新时代中国的历史,将由这一代青年人去创造。爱国是无声的,是伟大和平常的。要努力做一个有责任担当、国家情怀、时代使命的青年人,不忘初心,方得始终,要时时刻刻抓住机遇,不负党和国家的殷切期盼。

新时代大学生共同富裕3000字篇8

  历史是的教科书,也是的营养剂。在党史思政大课中,我们重温百年党史,回顾百年发展,体会了中国共产党从红船出发的筚路蓝缕,领略了一代代共产党人艰辛探索中形成的革命精神,也见证了中华儿女砥砺奋斗创造出的中国奇迹。

  恰是风华正茂时,风雨兼程更从容。处在历史交汇点上,新形势、新挑战赋予了新时代青年新任务,我们将努力学习领悟党史,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在党史中认识和把握历史发展规律和国家未来发展方向,更好地发挥当代大学生的智慧和力量,满怀豪情听党话、昂首阔步跟党走。

新时代大学生共同富裕3000字篇9

  我们这一代的新青年应该有广阔的视野有崇高的理想;更应该脚踏实地、埋头苦干;更需要学会把握机会,努力学习。我们还要牢记记住习近平总书记的教诲,永远记得“幸福是奋斗出来的”,努力为祖国建设民族复兴,做出更多的贡献。

新时代大学生共同富裕3000字篇10

  从1921年至今,我党走过了从诞生到成为中流砥柱,再到领导中国建设社会主义征程的百年征程。复兴、创新、信念,抗击疫情、科研事业、繁荣富强、中国特色社会主义制度的优越性、理论结合实际是青年一代的感悟。中国的昨天已经写在人类的史册上;中国的今天正在亿万人民手中创造;中国的明天必将更加美好!我们青年学子,也应系好第一粒扣子,走好每一步人生,不忘初心,砥砺奋斗。

新时代大学生共同富裕3000字篇11

  从成长环境看,我们这些中国青年生正逢中华民族发展的最好时期,拥有着更充分的发展条件、更多人生出彩的机会、更全面的保障支持、更广阔的成长空间,也是迎来建功立业的难得人生际遇。这部白皮书也是新中国历史上第一部专门关于青年的白皮书。再过十多天,我们将迎来共青团成立100周年!国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是我们这些青年必须和必将承担的重任。心中有阳光,脚下有力量,为了理想能坚持、不懈怠,就没有战胜不了的困难,没有成就不了的事业。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,我们一定能谱写无愧于新时代的青春篇章!

新时代大学生共同富裕3000字篇12

  新时代中国青年刚健自信、胸怀天下、担当有为,忠心拥护党的领导,奋力走在时代前列,展现出前所未有的昂扬风貌:追求远大理想,心中铭刻着对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念:深植家国情怀,时刻彰显着鲜明的爱国主义精神气质;传承奋斗担当勇做走在时代前列的奋斗者、开拓者、奉献者。

  做用于负责,敢于担当的时代新青年,我们绝对不能让责任之齿轮松懈、之彩图褪色、之果实酸涩未熟。努力学习圣人留下来的知识与优秀文化品质,实现自己的理想,以一个优秀新青年的身份面对这个世界、面对这个社会。担当起自己的前途,民族的希望,迈向中华民族崭新的未来。

新时代大学生共同富裕3000字篇13

  近日,中共中央政治局审议《新时代爱国主义教育实施纲要》。习近平总书记在会上指出,爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。

  放眼当下,各地爱国主义教育虽然开展得如火如荼,但却依然存在重形式轻内容,教育“入脑不入心”的问题。简单来说,就是部分党员将学习内容当“耳旁风”,听过就过,达不到应有的效果。解决爱国主义教育中的形式化现象,我们要掌握现代社会信息传播不断呈现出分众化、差异化的趋势,有针对性地掌握不同年龄层和行业领域的受众阅读习惯与接受心理,创新方式方法,在提升爱国主义教育的有效性和魅力值上下功夫。

  言之有物,内容为王,魅力值+1。内容好自会吸引大批“自来水”宣传助攻,达到螺旋式传播效果。当前部分爱国主义教育脱离群众,刻意追求“高大上”,大多以高深系统的理论为蓝本进行宣讲,没有根据受众文化程度和理解能力进行改编,导致教学内容不接地气,听众无法消化吸收,如“丈二的和尚摸不着头脑”,听了也是白听。要深入实际调研,了解掌握党员群众关心、关注的热点,摸清所想所盼所需,把社会敏感点和热点话题引入教育内容,结合基层党员和群众身边的典型案例提升宣讲的现实性,创作出具有差异化、特色化的作品,不断增强内容的吸引力、感染力和说服力,让党员干部在教育中留得住心、凝得住神、悟得出理。

  言之有方,渠道制胜,魅力值+1。爱国主义教育既要突出政治性、思想性、原则性,也要创新载体和形式,让党员群众感受到学习教育的温度。随着现代科技信息的迅速发展,网络已经深入各个领域,特别是抖音视频、微博微信等新媒体的广泛运用,为爱国主义教育提供了更多可供选择的新平台。要提升爱国主义教育的效果和覆盖面,一定要在传统纸媒、电视、广播等传播方式的基础上,实现新媒体和传统媒体的融合促进,将当下的大热门网站和宣传平台充分利用起来,变为我们的宣传法宝,畅通渠道,进一步产生积极社会效应和价值引导。

  言之有趣,“流量”担当,魅力值+1。爱国主义教育是严格严肃的,但宣传不能过于刻板。我们不仅要追求宣传的内在品质,还要注意宣传的外在流量。当前不少爱国主义教育看似面面俱到、声势浩大,实则是在自娱自乐、闭门造车,除了规定观看和参加的人员外,很少有人点击观看和深入了解活动信息,“台上讲得热火朝天,台下昏睡一片、拉呱聊天”。在日常工作中要持续做好特色专题活动,跟进时代潮流和宣传趋势,可以通过演唱红色歌曲、画爱国主题漫画、开展网络直播等群众喜闻乐见的方式进行传授,变“单一说教”为“生动说唱”,通过更新潮有趣的方式不断吸引各类人群的关注和流量,提高宣传效果。在语言上,用好方言俗语、“草根语言”、“网络热词”,多些有温度有人情的表达,多运用事实事例推出一些沾着泥土的作品。追求内在和外在美的统一,达到秀外慧中、自带“流量”的目的。

  爱国主义教育是一项长期性的工作,要以“十年树木,百年树人”的觉悟,把眼光放长、视野拓宽,根据不同人群特点制定长远细致的规划,通过一步步增加爱国主义教育的魅力值,提升教育效果。推动广大党员干部和群众在新的起点上肩负使命,勇担责任,共同书写中华民族伟大复兴的新传奇。

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