党史知识竞赛观摩者总结9篇
党史知识竞赛观摩者总结篇1
一、竞赛时间
本次知识竞赛6月初启动，初赛笔试拟定于6月10日左右，复赛拟定于6月20日左右，决赛拟定于6月底，具体时间地点另行通知。
二、参赛人
1、参赛范围：全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。
2、组队要求：各党（工）委至少组织1支队伍参赛，机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。每支队伍选派4名队员参加，其中领队1名，参赛选手3名，应注意参赛选手性别比例搭配。
三、内容范围
1、纪检监察方面：
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》；
2、党的基层组织方面：
《党章》、《中国共产党党史》、党的最新理论和实践成果、党的基层组织建设基础知识、干部选拔任用工作政策法规知识、县情知识；
3、统战及民族宗教方面：
《中国共产党统一战线工作条例》、民族宗教政策、统战政策理论、侨台及人民政协工作理论政策；
4、宣传思想理论方面：
十x大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。
以上比赛试题下载邮箱地址：xx，密码：xx。
四、竞赛办法
本次比赛分为两种形式进行：即：团队知识竞赛、个人知识竞赛。
（一）团队知识竞赛
1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式，采用统一命题，现场打分。
2、比赛初赛通过笔试进行，统一命题，统一考试，第一轮初赛16支队伍参加复赛；进入复赛队伍将通过抽签分两组进行，取前8名参赛队伍进入决赛。
3、比赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀组织奖2个。评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌，统一综合评定，统一颁奖。
（二）个人知识竞赛
由县委党建领导小组办公室命题，参赛个人登录xx县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡，6月15日前，各党（工）委统一组织本单位本系统干部职工参赛，并将答题卡统一交到组织部301室。阅卷评分后，组织有关单位进行抽奖，表彰奖励20名优秀个人。
五、其他事项
各党（工）委和各机关企事业单位党组织要高度重视、认真准备、精心组织，把党建知识竞赛活动作为学习宣传贯彻党的十x大精神的有效载体，把知识竞赛的过程作为深入学习的契机，深化干部职工对党建知识的理解，确保知识竞赛的质量，以取得良好的教育效果。
请各党（工）委务必保证选派人员参加竞赛，并于6月5日前将参赛人员名单报送县委组织部，县直各单位党组织将参赛人员名单报送至机关工委。
组织部联系人：***，联系电话 ：***，邮箱：**
机关工委联系人：*** 联系电话 ：***，邮箱：**
党史知识竞赛观摩者总结篇2
各位领导、同志们：
大家下午好！
今天，我们隆重举办2021年xx镇党史知识竞赛决赛，目的是深入学习贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，引导党员干部真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。前期，xx支队伍“比学赶超”，积极向上的精神风貌和奋勇争先的学习劲头，让大家都为之“点赞”。而今天来到决赛舞台上的xx支队伍，更是出类拔萃、脱颖而出。
习近平总书记强调：“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。”因此，近xx个多月以来，我镇坚持做优必选动作，创新自选动作。我们精心谋划，镇委书记亲自挂帅成立领导小组，自上而下召开党史学习教育动员大会，巡回指导组对xx个基层党组织开展实地调研；我们强基固本，镇委班子成员带头领学，组织“两委”干部赴深圳实地考察，全面打造“指尖课堂”覆盖xx多个支部；我们守正创新，深入开展“追忆革命·重温历史”教育活动，积极推广xx条“大巴党校”线路，联合电视台拍摄优秀党员专题片，在全社会营造氛围；我们践行初心，认真制定《办实事计划》，梳理xx项具体任务，组织党员干部开展“新冠疫苗接种暖心服务”、“办实事、惠民生”等主题党日活动，赢得党员群众充分肯定。
党史学习不停步，红色基因永传承。籍此机会，向大家提3点意见：
一、要通过学党史，深化对党的历史的认识，进一步增强政治意识和宗旨观念
我们党的历史，就是一部“一切为了群众、一切依靠群众”的历史。我们学习党史，就是要从中体会这个关键和根本问题，悟出道理，接受教育。只有这样，我们才能解决好人生观、价值观等根本问题。更重要的是，要坚定对党的信仰，从根本上解决入党为什么、入了党干什么的问题。
二、要通过学党史，珍惜来之不易的幸福生活，进一步增强党员自豪感和凝聚力
党的历史，是让广大老百姓过上好日子的历史。在中国共产党的领导下，我们生活发生了翻天覆地的变化，大家都是有目共睹、身在其中的。“惠从党来”的理念，深入人心。我们既要感到自豪和骄傲，更要倍加珍惜这来之不易的幸福生活。大家要积极帮助群众解决民生实事，带头落实“我为群众办实事”的要求。
三、要通过学党史，充分发挥党员先锋模范作用，进一步增强使命意识和大局观念
学习党史的落脚点，是为了更好地推动工作，助力发展。作为新时代的党员，每名同志不论分工如何、能力大小，都有自己的岗位和舞台，承载着组织的信任和重托。因此，大家要坚持从百年党史中汲取前进的力量，把这些经验转化成启迪智慧、规划未来、开展工作的思想方法和工作方法，把党史学习教育成果转化为推动xx高质量发展的强大动力！
最后，希望各位参赛选手沉着迎战，赛出水平、赛出风采，预祝赛事完满成功！谢谢大家！
党史知识竞赛观摩者总结篇3
青年是祖国的希望，祖国的未来。我们作为当代大学生，革命在肩，使命光荣。我们要了解党的历史，学习党的精神，为了祖国的未来而不断进取。通过观看《全国大学生党史知识竞答大会》节目，不仅再次以竞答的方式更细节地学习了党史，还看到了来自全国各地优秀大学的学生风采，他们是我们学习的榜样，观看节目使我受益匪浅。
党史知识竞赛观摩者总结篇4
各位领导、同志们：
大家下午好！
今天，我们隆重举办2021年☆镇党史知识竞赛决赛，目的是深入学习贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，引导党员干部真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。前期，☆支队伍“比学赶超”，积极向上的精神风貌和奋勇争先的学习劲头，让大家都为之“点赞”。而今天来到决赛舞台上的☆支队伍，更是出类拔萃、脱颖而出。
习近平总书记强调：“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。”因此，近☆个多月以来，我镇坚持做优必选动作，创新自选动作。我们精心谋划，镇委书记亲自挂帅成立领导小组，自上而下召开党史学习教育动员大会，巡回指导组对☆个基层党组织开展实地调研；我们强基固本，镇委班子成员带头领学，组织“两委”干部赴深圳实地考察，全面打造“指尖课堂”覆盖☆多个支部；我们守正创新，深入开展“追忆革命·重温历史”教育活动，积极推广☆条“大巴党校”线路，联合电视台拍摄优秀党员专题片，在全社会营造氛围；我们践行初心，认真制定《办实事计划》，梳理☆项具体任务，组织党员干部开展“新冠疫苗接种暖心服务”、“办实事、惠民生”等主题党日活动，赢得党员群众充分肯定。
党史学习不停步，红色基因永传承。籍此机会，向大家提3点意见：
一、要通过学党史，深化对党的历史的认识，进一步增强政治意识和宗旨观念
我们党的历史，就是一部“一切为了群众、一切依靠群众”的历史。我们学习党史，就是要从中体会这个关键和根本问题，悟出道理，接受教育。只有这样，我们才能解决好人生观、价值观等根本问题。公号：公文与写作，编辑整理更重要的是，要坚定对党的信仰，从根本上解决入党为什么、入了党干什么的问题。
二、要通过学党史，珍惜来之不易的幸福生活，进一步增强党员自豪感和凝聚力
党的历史，是让广大老百姓过上好日子的历史。在中国共产党的领导下，我们生活发生了翻天覆地的变化，大家都是有目共睹、身在其中的。“惠从党来”的理念，深入人心。我们既要感到自豪和骄傲，更要倍加珍惜这来之不易的幸福生活。大家要积极帮助群众解决民生实事，带头落实“我为群众办实事”的要求。
三、要通过学党史，充分发挥党员先锋模范作用，进一步增强使命意识和大局观念
学习党史的落脚点，是为了更好地推动工作，助力发展。作为新时代的党员，每名同志不论分工如何、能力大小，都有自己的岗位和舞台，承载着组织的信任和重托。因此，大家要坚持从百年党史中汲取前进的力量，把这些经验转化成启迪智慧、规划未来、开展工作的思想方法和工作方法，把党史学习教育成果转化为推动☆高质量发展的强大动力！
最后，希望各位参赛选手沉着迎战，赛出水平、赛出风采，预祝赛事完满成功！谢谢大家！
党史知识竞赛观摩者总结篇5
今天我观看了《全国大学生党史知识竞答大会》，这个比赛是紧紧围绕百年党史中的重要人物、重大事件、重要时期等关键知识点，运用丰富的视听表达方式，设计了图片题、视频题、诗词题、文物题、沙画题等丰富多样的竞答题目，以点带面再现回顾中国共产党波澜壮阔的百年历史。创新设置的五星抢位赛、五星挑战赛、五星直通赛等赛制规则，带领高校大学生在紧张激烈、环环相扣的竞答比拼中学习党史，润物无声地使青年经受理想信念的深刻洗礼，进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
党史知识竞赛观摩者总结篇6
中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解党的过去才能看清前进的方向。因此，对于如何学好党史、用好党史，我们应该做到两个“牢记”和两个“必须”中国共产党的诞生，改变了近现代中国历史的走向，也影响了整个世界。中国共产党从争取执政地位，到建设和发展新中国，再到改革开放和科学发展，建设中国特色社会主义，党的历史，已成为我们宝贵的精神财富，成为中华民族历史文化的重要组成部分。因此，认真学习党的历史，深入研究党的历史，全面宣传党的历史，充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中十分重要的工作。并且，用党的历史教育党员、教育干部、教育群众尤其是大学生的工作具有十分重要的意义。
党史知识竞赛观摩者总结篇7
为了增强我系党史知识储备和党史学习，在我系分团委书记谭春花老师带领下，前往xx大学土木工程学院参加党史知识竞赛，能与xx大学土木工程学院学子进行交流学习是非常难得的机会。通过此次xx之行不仅丰富了我的党史知识，更多的是与他们进行文化交流，不管是校史还是校，他的一贯硬作风都带给了我视觉上以及心理上的冲击。有一句话说的话，氛围决定一个团体的综合能力，确实，这次的交流学习还让我领会到了团队氛围的作用，作为一名大学生干部，我要做的最重要的是要协调好团队，只有凝聚了团队，无穷的力量才能迸发出来。
党史知识竞赛观摩者总结篇8
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，进一步强化青年大学生思想武装，传承党的红色基因，我系党支部组织3名学生骨干于4月6日下午参与同济大学土木工程学院组织的“学党史，悟思想”党史知识竞赛活动。
参赛选手们赛前认真学习、充分准备，赛场上掌声不断。通过本次党史知识竞赛激发了我系学子浓厚的党史学习氛围，有效激发了同学们的学习兴趣，引导带动大学生们学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在重温百年党史中传承红色基因，将“学党史”和“悟思想”贯通起来，以昂扬姿态持续奋斗，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
党史知识竞赛结束以后，在我系分团委书记谭春花老师带领下，参观了同济大学学生运动纪念园，学习了同济大学自建校以来，一直与祖国同呼吸，与民族共命运，有着光荣的革命传统。在追求民族独立和人民解放的斗争中，同济师生不惜抛头颅、洒热血，书写了可歌可泣的壮烈史诗。从1919年“五四”火炬照亮同济校园，到1925年投身五卅运动洪流，从抗战爆发后积极开展抗日救亡活动，到解放战争时期第二条战线上的英勇奋斗，每当国家和民族的危难时刻，同济学生冲在前列，英勇斗争。通过参观学习，激发了我系学子浓烈的爱国主义情怀和强烈的历史责任担当。
党史知识竞赛观摩者总结篇9
全国大学生党史知识竞答大会对我们广大青年学生来说，是非常好的思政课堂，通过观看知识竞答大会能让我们在学习党史知识的同时正确地树立我们青年人的三观，培养我们成为爱党爱国的社会主义接班人。通过本期党史知识竞答大会中学生的竞答、现场同学的互动、嘉宾的讲述和专家的解说，我们仿佛穿越时空，听到了一二九运动中学生们在街头发出的怒吼；看见了在雪山密林中穿梭的抗联战士；望见了八女投江时江水的波涛汹涌......若是不能知晓当年的抗争伴随的是多少腥风血雨，那么就不会知道如今的和平有多么来之不易；若不知和平是多么来之不易，都不懂得珍惜和守护和平。珍惜和守护和平，不仅仅是反战，更是珍惜今天的大好时光，好好努力，就如清华大学的经求是学长所说“如今我们有了安静的书桌，应该为民族复兴作出更大的贡献。”作为中国少年，我们是民族的希望，我们一天天强健起来的肩膀，应当担负起民族复兴的重任。作为共产党员，我们是中国人民的先锋队，应该发挥先锋模范作用，在工作中积极进取，吃苦肯干；在学习上，刻苦研究，用心钻研；在生活中乐于助人，帮助群众，不断锤炼自己的品格，时刻准备着为党和人民牺牲一切。
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