下面是小编为大家整理的实验小学新冠疫情防控工作应急预案,供大家参考。
- 1 - 实验小学新冠疫情防控工作应急预案 一、成立防控工作体系 （一）成立疫情防控工作领导小组 组
长：XX（总支书记、校长）
常务副组长：XX（总支委员、副校长）
副
组
长：XX 成员：各职能科室负责人、教研组长、各班班主任。
领导小组下设办公室，陆红刚任办公室主任。
（二）各职能部门职责 1．校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。本部防控责任人张宇，房庄校区责任人吴雪峰。
2.常务副组长职责：协助组长做好防疫工作，落实领导小组布置的任务。
3.副组长负责分管部门防疫工作的落实。
4.办公室主任负责数据的收集、整理和上报。
5.总务处在开学前做好防疫物资的采购、做好校园内各个场所、环境的消杀工作。
（三）建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。
（四）制定和完善疫情防控工作“两方案十制度”：突
- 2 - 发公共卫生事件应急预案、春季开学和疫情防控；联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。
（五）明确属地管理原则。各学校要加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。
（六）建立疫情信息定期报告制度，根据有关部门要求，丁言锋、陆红刚及时按要求分别向有关单位报送信息。
二、防控工作措施 （一）开学前 1.各班班主任汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察 14 天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后凭医院证明再返校。
2.加强宣传引导。广泛发挥学校官网官微等平台作用，通过微信、短信、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提
- 3 - 高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。
3.根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。
4.学生应学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，若出现口罩潮湿或使用时间达到 4 小时，请及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为 15-30 秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为 20秒。
5.学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂和水洗手至少 20 秒。
6.学生就餐要吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴饮暴食，注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。不要接触、购买和食用野生动物；尽量避免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。
- 4 - 7.学生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。
8.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前14 天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察 14 天，达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。根据疫情防控情况，在确保安全的前提下，精准安排学生，分年级、分班级、分期、分批有序返校，保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。
9.学校应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系，解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备。本部在东门门卫隔壁，房庄校区在东一楼设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
10.学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。
- 5 - 11.开学前一天，学校全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行校园环境消毒，做好开学准备。
（二）开学当日 1.学生返校当天监测体温和健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。严控入校管理，建立入校体温检测制度，进入校内的所有人员，在校门入口红外热成像仪接受体温检测，体温正常方可入校。
2.师生尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。
3.返校途中若出现口罩潮湿或使用时间达到 4 小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30 秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为 20 秒。返校途中请勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为 15-30秒。
4.师生在上课时应可佩戴口罩，并保持一定距离，避免近距离接触。
5.学校应保持教学区域环境整洁，定时通风换气（每日通风 3 次，每次 20-30 分钟，通风时注意保暖）。每日对楼
- 6 - 梯扶手进行清洁、消毒。
6.学生放学途中应规范佩戴口罩，回到家中摘掉口罩，将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内，立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为 15-30 秒。用 75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品，把外套放到通风处。
7.各班做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
8.疫情不彻底解除，不组织开学典礼等大型集体活动。
（三）开学后 1.上好开学第一课。在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新冠防控知识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。
2.密切监测学生的健康状态，每日四次测量体温（进校门时在校门口集中测量，放学时班级测量），对体温异常者及时做好记录并隔离治疗，做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，不允许带病或未解除医学观察人员上学。在校门以及图书室、教室等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪。
3.对出现可疑症状的学生，学校应立即向当地卫生部门报告，配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展
- 7 - 工作之前，学校应将可疑病例隔离在观察区域，并做好个人防护（戴好口罩，保持手卫生，与他人尽量避免近距离接触）。
4.教师要关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。
5.保持公共区域清洁，定期消毒，做好记录。对学生发放卫生习惯手册，做好引导。
6.师生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。
7.师生在教学、办公区域内可佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4 小时，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为 15-30 秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为 20 秒 8.勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为 15-30 秒。
9.加强体育锻炼，增强体质。老师坚持做好早操，学生坚持做好课间操，适量活动，保持身体健康。
10.学校应保持教学区域环境整洁，定时通风换气（每日通风 3 次，每次 20-30 分钟，通风时注意保暖），对教室、
- 8 - 图书馆、礼堂、教师办公室、洗手间等公共活动区域，应加强通风、清洁、消毒，配备洗手液、手消毒剂等。
11.及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。
12.加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信息。