篇一:中小学校疫情防控临时隔离室制度建设
学校新冠疫情防控隔离室观察室管理制度
为进一步落实新冠肺炎疫情防控的各项措施,有效遏制疾病传播,做到“早发现、早报告、早隔离”,切实保障广大师生员工的生命安全和身体健康,根据上级教育主管部门相关文件要求,结合学校实际,特制定本规定。
一、隔离室设置规则
隔离场所设置分别用千发热、乏力、干咳及胸闷等可疑新型冠状病毒感染教职工和学生,以及其他患病教职工和学生的临时安置。隔离室门口设立醒目的标识,门前有“闲人免进”等提醒标识,避免其他人员误入隔离场所。
二、日常体温检测登记
1.配备适量的安全防护用品和工作人员,专人负责职责明确,工作人员做好个人防护。
2.严格对观察场所的场所、物品进行消毒,加强个人防护。
3.发现有发热、乏力、干咳及胸闷等可疑新型冠状病毒感染者,应由专用车转运至辖区指定定点医疗机构。
4.被隔离者随时保持手卫生,减少接触医学观察区内
的公共场所的公共物品和部位;
5.从公共场所返回、咳嗽用手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;
6.不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷哩或咳嗽时用手肘衣服遮住口鼻。
7.被隔离者应保持良好卫生和健康习惯。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置千有盖垃圾箱内,注意营养,勤运动。
三、隔离室消毒措施
1.加强通风,保持环境卫生。
2.房间内设卫生间,隔离区域相对独立。
3.被隔离者须戴医用外科口罩,禁止离开房间和相互探访。
4.不得使用空调系统。
5.对隔离场所每天进行常规消毒处理。如若有可疑病例或发热人员进入,需在专业部门指导下,对隔离场所进行规范消毒处理,被观察人员的呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等处理或接触过的所有物品都应经严格消毒处理后方
可排放或继续使用,患者离开后,卫生保建人员需对区域进行彻底消毒。同一室内不能同时安排不同病种的病例。
四、工作人员防护制度
1.进入集中医学观察场所的工作人员,戴医用外科口罩,每4小时更换1次或感潮湿时更换;戴一次性工作帽。
2.接触从隔离者身上采集的标本和处理其分泌物、排泄物、使用过的物品的工作人员,转运隔离者的医务人员和司机,需佩戴医用防护口罩、穿工作服、隔离衣、鞋套,戴手套,如实施近距离操作时需加戴护目镜或防护面屏。
3.每次接触隔离者后立即进行手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。
五、其他工作要求
(一)隔离室的设置和运行管理应在市疾控部门的专业指导下开展。校医院负.与市疾控部门的沟通联系。
(二)校医院负责在开学前对隔离室工作人员进行技术培训。
(三)保卫处负责做好相关安保、交通疏导等工作。
(四)后勤服务集团负责保洁、消毒、宿管等人员的配备。
(五)后勤服务集团按照有关规定对健康观察对象原居住宿舍进行消毒、通风等。
(六)此文件规定的隔离室居住对象以外的人员按照属地管理原则在校外进行健康观察。
(七)其他未尽的事宜,按照上级及学校相关疫情防控管理规定执行。
***学校疫情防控指挥部
2020年4月日
学校消毒物资管理制度(范本)
为做好校园疫情防控,各学校积极筹备卫生清洁消毒物资,为开学和开学后日常防疫工作做好了充分准备,一定要规范储存、使用和管理,做好相关安全工作。
1.清洁消毒物资包括消毒剂和消毒器材。消毒物资存放在学校专用存放地点,场所应选择在有监控覆盖的地方,并离开学生活动区域。
2.存放地点应当符合有关安全、防火规定,设置相应
的通风、防爆、防火、防雷、报警、灭火、防晒、除湿、消除静电等安全设施。
3.存放场所封闭管理。存储仓库要悬挂警示标牌,设置警界线等隔离措施。
4.物资应当分类分项存放,堆跺之间的主要通道应当有安全距离,不得超量储存。
5.将安全管理制度、每种消毒剂安全使用说明在存放场所放大张贴。
6.安排专人出入库管理,建好物资管理台账,包括来源(接受捐赠、购买)、数量、购买(接收入)、入库时间等。
7.物资出库做好登记,对使用人、使用时间、使用量等详细记录。领取和归还均双方签字确认。
8.向使用人发放消毒用品时,应附送简练表述的安全注意事项。
9.使用人要做消杀情况记录,包括消杀时间,区域(面积),可在归还物品时记录备案,存在问题及时向主管人(保管人)反馈。
10.消毒剂(粉、片、液)严格按照使用说明进行配比、使用,严格遵守使用过程中的安全注意事项。
11.消毒剂和消杀用具应即用即还,或每日取还。不应在固定存储场所以外其他地方存放。
12.管理人员要定期查看,及时消除安全隐患;明确负责人和检查人。
13.消杀要适时、适度、适量,防止过度消毒引发的环境污染和安全隐患。
篇二:中小学校疫情防控临时隔离室制度建设
学校疫情防控隔离室管理制度(精选5篇)
学校疫情防控隔离室管理制度11、隔离室为临时隔离学生专用房间,由校医室人员管理,不经允许不得擅自进入。2、校医进入隔离室时必须更换外衣,不能穿便服进入隔离室。出来时脱下摆在隔离室门口封存。
3、隔离室设施与设备由校医室专人负责保管,不得丢失。
4、隔离室每天都要按规定进行消毒。
5、隔离室管理人员下班前必须检查门窗、水电是否关好。
学校疫情防控隔离室管理制度21、按照北京市XX区建委及相关政府单位的相关要求,项目设置封闭式隔离区,隔离区内布置两间隔离房间,房间外张贴“人员入住信息表”
、“消毒、通风记录表”,并按照要求配置厕所、盥洗池等设备。
2、专职卫生员一旦发现现场人员出现发热(间隔两次测温温度均≧37.3℃)、乏力、干咳等可疑症状时,安排于场内隔离室进行隔离,并按照相关管理规定上报相关部门。
3、隔离区由项目专职卫生员进行观察区内人员测温、室内、公共区域消毒、通风及送饭相关事宜,并填写相关记录表。
4、专职卫生员进入隔离区前由隔离区责任人对其防护服、护目镜及一次性手套穿戴情况进行检查符合要求后方可进入隔离区,专职卫生员进入隔离区前后必须进行全身消毒。
5、专职卫生员每天对公共区域、隔离房间进行消毒,消毒时间分别为早8:00,晚17:00各1次(其中公共区域,每2小时消毒一次);每天对房间内进行通风,1天两次,每次不小于30分钟,并填写相关记录表。
6、专职卫生员每天将隔离区内消毒、通风、人员测温等相关记录表于每天下午17:00前以微信形式上报项目卫生管理员。
7、专职卫生员负责对隔离区人员进行防疫知识培训和心理疏导,及时解释政策和辟谣,保证隔离人员的身心健康。
8、隔离期间人员出现明显发热、乏力、干咳等可疑症状时,项目负责人立即安排将疑似人员送往发热门诊,并对施工现场进行全面封闭。
学校疫情防控隔离室管理制度3为切实把疫情防控工作落到实处,特制定本制度。
—、对隔离室实施严格管理,公司董事长为第—责任人,分管领导、部门负责人为直接责任人。
二、隔离室为临时隔离有发热症状的员工专用房间,非工作人员不得擅自进入。
三、隔离室在疫情未解除之前,不得临时挪作他用。
四、每天开窗通风,以保证室内的空气流通。
五、工作人员进出隔离室前必须按规定做好个人防护,不得穿便服出入隔离室。
六、隔离室设施、设备与物品必须由专人负责保管每日做好登记验收。
七、隔离室每天必须按规定进行消毒,医疗废弃物和生活垃圾必须按有害垃圾正确处理,不得随意丢弃。
八、工作人员在下班前必须检查各项设施设备是否正常,门窗是否锁好。
九、对隔离室使用和管理情况及时登记、留档备查。
学校疫情防控隔离室管理制度41.隔离室位置应相对远离人员密集的地方,通风、采光、保暖设施齐全。
2.开窗通风,以保证室内的空气流通。
3.对隔离室的空气、环境物体表面实施常规的消灭菌工作,并做好消毒记录。
4.建立《隔离登记册》并做好记录。
5.室内不能同时隔离两个以上病种的患病或疑似人员。
6.隔高室物品专用,医务人员负责对隔离室进行消毒、保洁,做到物品摆放整齐,无杂物、无污染、无安全隐患。
7.隔离室消毒药物由医务人员负责管理。
8.防控应急隔离小组成员进入隔离室前必须做好个人防护,不能穿便服进入隔离室,离开时脱下防护衣物,在隔离室门口封存,并做好衣物和手部的消毒。
9.用有效氯500-1000mg/l消毒液消毒地面和墙壁擦拭床、桌椅和患病者接触密切的物件。
10.临时隔离观察患者在患病期间必须住院或居家隔离治疗;隔离治愈后,须有医院证明,方可解除隔离。
学校疫情防控隔离室管理制度51、为防控新冠肺炎疫情,设置专门的隔离室。
2、隔离室要阳光充足,不阴暗潮湿,光线明亮、通风、室内有防署保暖设施,流水洗手设施。
3、隔离室由医务人员负责管理,要建立相应的管理制度和一日工作常规。
4、严格按照卫生部门的要求配备专职医务人员。
5、隔离室按照卫生保健要求需配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计、量板、药品、消毒液等物品,并由医务人员负责管理,有出入登记记录。
6、隔离室内设隔离室时,需隔离到位,封闭隔断,保证不交叉污染。医务人员进隔离室时,需穿隔离衣,出来时脱下摆在隔离室门口封存。
7、隔离室内须有专用隔离床和被褥,不得随便挪用。配有隔离床,污物桶等。
8、非保健人员不得随便进入隔离室。上班时不得在保健室整理财产物品、药品、台帐,下班前检查门窗、水电是否关好。
篇三:中小学校疫情防控临时隔离室制度建设
疫情防控期间学校隔离室管理制度
疫情期间隔离室管理制度
为切实预防学校传染病发生与流行,把传染病防控工作落到实处,特制定本制度。
一、隔离留观对象工作要求
1.各班级在校内一旦发现疫情对象时,应立即通知学校分管领导;2.对可疑病例以及早期症状者,应立即采取隔离措施;3.患传染病的学生及教职工在患病期间必须住院或居家隔离治疗;4.凡与患传染病学生有过密切接触者,应进行医学观察,必要时应进行隔离观察。患传染病学生所在教室按照要求进行消毒。
5.凡患传染病的学生及教职员工经隔离治愈后,必须有医院证明,经卫生保健医确认同意后方可复课
6.留观过程录音录影存档备案。
二、个人防护要求
1.进入留观场所及房间的工作人员采取-级防护,穿戴防护服,护目镜,医用外科手套。戴医用外科口罩,每4小时更换1次或感潮湿时更换。
2.每次接触隔离患者后及时更换手套并进行手部卫生清洗消毒(六步洗手法或速干手消毒剂擦洗
三、值守人员要求
1.值守人员一般由卫生保健医兼职,在疫情未解除前要求全天候值守,并做好值守记录,备好各年段、班级相关学生、家长、老师等联络信息存档工作,以备急需。
2.从接到班级老师、行政疫情报告及处置信息开始,直至疫情疑似对象进入隔离留观室,等待家长接送或医院疫情“120”专车未到时段,学校在各环节,值守人员应该尽职尽责、密切配合,对值守不在岗,造成疫情事件人员将严肃追究其职责
3.要求处置合理,按“早发现、早隔离、早治疗、早处置”的有效防控机制,为快速切断传染源、快速扼杀病毒的传播途径而快速对
接家长及医院接送,以达立诊立医。
4.严格执行疫情报告制度,做到不误报、不延报、不瞒报。
四、严格对隔离的场所和设施消毒要求
(一)日常消毒方法
1.水银体温计需一人一用,用后可用75%的酒精浸泡10分钟;2.对隔离观察室每天湿式清扫,对桌椅、门把手、台面等物体表面进行消毒时,可选用清洗、擦拭、喷雾的方法。一般选择含氯消毒剂,浓度为500mg/L~1000mg/L,作用时间10~30分钟。
3.留观人员产生的生活垃圾均放入垃圾桶,每天清理,清理前用含有效氯2000mg/L的含氯消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润,然后扎紧塑料袋口,统一收集处理。
4.呕吐物、分泌物可采用加盖容器收集,用5%的含氯消毒剂按1:4(消毒液:污染物)混合作用2h后排下水道。如呕吐物、分泌物等污染物直接污染地面,可用5%的含氯消毒剂浸泡的抹布直接覆盖包裹污染物,作用30分钟后清除,同时用有效氯5000mg/L的含氯消毒剂的擦(拖)布擦(拖)拭可能接触
到呕吐物的物体表面及其周围(消毒范围为呕吐物周围2米,建议擦拭2遍)。
5.日常的织物(如毛巾、衣物、被罩等)250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂浸泡1h后常规清洗。
6.转运密切接触者的车辆,可用有效氯为1000mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒至表面湿润,作用60分钟后清水冲洗。
(二)终末消毒
隔离留观者转移至医院隔离后,组织对隔离室进行全面彻底的终末消毒可用有效氯为1000mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒,并用紫外线灯光照半小时。
五、常见消毒剂及配制使用
1.含氯消毒液(有效氯5%):常规按消毒液:水为1:100稀释后即为有效氯500mg/L(以此类推)。
2.其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制
和使用。
篇四:中小学校疫情防控临时隔离室制度建设
***小学疫情防控隔离室制度
隔离室是为了加强传染病的隔离,降低传染病的传染率,以确保学生的健康而设置的临时隔离患病学生专用设施,由卫生保健老师负责,外人不得擅入。
1.隔离室的常规要求:
(1)隔离室位置应相对远离健康班,通风、采光、保暖设施齐全。
(2)每周对隔离室内的桌椅、物品用有效氯500~1000mg/l消毒液消毒一次,不能浸泡的玩具、图书需放在阳光下曝晒3—4小时。
(3)开窗通风,以保证室内的空气流通。
(4)隔离室每周紫外线消毒一次,照射时间不少于30分钟。并及时记录。
(5)建立患病学生登记本。
(6)一室内不能同时隔离两个以上病种的患病学生
(7)保健医生或教师进入隔离室时必须穿隔离衣,出室时脱下挂在规定处,并做好手部的消毒。
(8)隔离室物品专用,保健医生负责对隔离室进行消
毒、保洁,做到物品摆放整齐无杂物、无污染、无安全隐患。
(9)隔离室消毒药物由保健医生负责保管。
2,隔离室内有患病学生时要做到:
(1)隔离室内的用品专用,用后彻底消毒,进入隔离室必须穿好隔离衣。
(2)学生患传染病应立即隔离,并遵医嘱进行预防给药。
3.患病学生离开隔离室的要求:
(1)开窗通风,保证空气的流通和室内空气的新鲜。
(2)用有效氯500?1000mg/l消毒液擦拭床、桌椅和患病学生接触密切的物件。
(3)用有效氯500?1000mg/l消毒液消毒地面,并用紫外线照射30分钟。
(4)将患病学生的明显污垢如血迹、痰迹、呕吐物、排泄物、分泌物,污染处先用含有效氯500?1000mg/l消毒液喷洒、擦拭或覆盖作用30min以上,再将污物清理于污物桶内作专门处理,然后对整个区域进行有序的清洁消毒。
附:
***小学隔离室观察记录表
姓名
性别
班级
日期
留观时间
观察情况
***小学隔离室观察记录表
姓名
性别
班级
日期
留观时间
观察情况
***小学隔离室观察记录表
姓名
性别
班级
日期
留观时间
观察情况
***小学隔离室观察记录表
姓名
性别
班级
日期
留观时间
观察情况
篇五:中小学校疫情防控临时隔离室制度建设
疫情防控学校观察隔离室制度
疫情防控学校观察隔离室制度
一、隔离室为临时隔离学生专用房间,外人不得擅自进入。
二、保健老师进入隔离室必须穿防护服,出来时脱下摆在隔离室门口封存。
三、隔离室每天按规定进行消毒。
四、隔离室内设施与设备由保健老师专人保管,不得丢失。
五、保健老师下班前必须检查门窗,关闭电灯。
隔离学生须知:
1.隔离观察者在隔离室内活动,不得与其他成员之间近距离接触,实行单独就餐,餐具、毛巾、牙刷等生活用品实行专人专用。
2.隔离观察者必须佩戴口罩,连续使用4小时需更换,遇有潮湿或污染的情况要立即更换,不要重复使用。佩戴时分清口罩的内外面、上下端,一般浅色为内、深色为外,鼻夹的位置为上端,确保口罩遮住口、鼻、下颌,且与脸部贴合。
3.隔离观察者不得外出,如果因疾病等特殊原因必须外出,经卫生保健人员(或校领导)批准后方可外出,并要佩戴一次性医用口罩,不得去人群密集场所。
4.隔离观察者隔离期间,每天早、晚各进行2次体温测量并作好记录,主动向保健人员报告体温和健康情况。
5.讲究个人卫生,不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后用肥皂、含有酒精的洗手液和清水洗手,尽量避免用手触摸眼睛、鼻或口。
6.做好居室通风,每天上、下午要两次开窗通风,每次30分钟。
7.隔离结束后,对自己的外套和内衣要进行严格的消毒处理,不得随意乱扔。
XXXX学校2020年X月X日
篇六:中小学校疫情防控临时隔离室制度建设
学校疫情防控隔离室管理制度
当前疫情防控形势,为有效控制和着落新冠肺炎疫情传播风险,为了不交叉感染,学校一旦发觉发热者必须立刻转移至暂时隔离室,在隔离室,作短时等待相干人员前来送往医院进一步诊治。隔离室具体管理制度以下:
一、暂时隔离室的设置与管理要求
1、学校为切实做好疫情防控期间学校的防控工作,落实上级文件要求专门设置暂时隔离室。暂时隔离室是做进行视察、医治的用房,所以应相对独立,采光和透风良好,设置在办公楼一楼。
在暂时隔离区设置至少一张床、需注意一个室内不能同时隔离两个以上学生。
在暂时隔离区设置应设独立的厕所,在隔离室里需要设置有生活垃圾桶和医疗垃圾桶的垃圾分类,所有污染物统一消毒后抛弃。
隔离室由校医负责,门口需设立醒目的“隔离室”标识,门前有闲人免进等提示标识,避免其他人员误入隔离室。
2、校医在隔离室里没有隔离者时每天做好开窗透风工作,以保证室内的空气流通。
3、校医每周用紫外线消毒一次隔离室,照射时间很多于30分钟并做好记录。每周消毒三次(250mg/L-5000mg/L的含氯消毒剂)擦拭,作用半个小时后用清水擦拭干净。
4、校医做好隔离室的人员使用及进出登记。
5、校医进入暂时隔离室时必须穿防护服,科学佩戴口罩,一次性手套,出来前必须脱掉防护衣,并存放在指定的柜子里,最后用消毒液洗手,严格依照洗手七步法进行洗手。
6、校医要在隔离室准备好洗手液,拖布,一次性呕吐包、消毒粉等。
二、暂时隔离室内有隔离者时的要求
1、发觉有疑似病例,学校立马通过广播通知所有师生停止室外活动,戴好口罩。立刻将校门关闭,实行封闭管控。电话告知校医,校医必须穿好防护服将学生带至隔离室隔离,复测体温,如果体温非常,必须向校长汇报,然后打电话联系学生家长,询问有无中高风险地区旅居史,确认无中高风险地区旅居史,告知家长做好个人防护接学生就近至发热门诊就诊。
2、校医要及时将用过的隔离室内的用品进行彻底消毒。隔离室有隔离者时,不能开窗透风。
三、隔离者离开暂时隔离室的要求
1、第一时间开窗透风。
2、用含氯消毒剂擦拭隔离者接触过的所有物品以及地面,经过消毒作用半个小时之后,最后用清水擦拭或者清洗干净。
3、如果隔离者被确诊新冠肺炎病例的,由镇防控部门对暂时隔离视察室进行终末消毒。
篇七:中小学校疫情防控临时隔离室制度建设
中小学疫情防控隔离室管理制度(范文)
为有效应对新冠肺炎疫情,高度重视防控工作,切实增强紧迫感和责任感,全力保障师生员工身体健康和生命安全,确保学校工作平稳运行,依据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等规定,按传染病防控工作要求,结合我校实际情况,特制定本工作方案。
一、隔离室的常规要求
1.学校设置专门隔离室,隔离室位置应相对远离健康班级,通风、采光、保暖设施齐全,远离学生教室,有独自的通向校内的出口。
2.本室只接待发热患者,其余患者及健康师生一律不得入内。
3.隔离室配备口罩、消毒液、一次性手套、体温枪等应急物资,隔离室物品专用由卫生保健老师负责对隔离室进行消毒、保洁,做到物品摆放整齐,无杂物、无污染、无安全隐患。
4.隔离室每天早、中、晚要进行三次消毒,照射时间不少于60分钟,并及时记录。
5.隔离室平时要保持环境通风换气,以保证室内的空
气流通。
6.保健医生或保健老师进入隔离室时必须穿隔离衣,出室时脱下隔离服,消杀后挂在规定处,如是一次性隔离服,直接脱下放在规定的专用处理箱,并做好手部的消毒。
7.未经同意,任何人不准私自取用隔离室所有设施设备。
8.各种设施设备属于固定财产,实行保健人员负责制,如有变动,必须办理移交手续,发现非正常损坏或丢失,照价赔偿。
二、隔离室内外防控要求
1.班主任如发现学生异常及时向卫生人员反映。卫生人员发现各类传染病疑似病人,不得让其与其他人接触。
2.立即送至应急隔离室,所在班级彻底消毒,相关涉及人员做好消毒工作。
3.对隔离人员要专人护理,仔细观察,按时吃药。
4.如发生传染病除隔离病人外,对密切接触者进行医学观察,病人到过的地方进行消毒。有必要对接传染病患者接触过的人进行检疫、隔离、观察。班学生不串班,不
混班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5.隔离期间不要使隔离人员有孤独感,在室内提供一些玩具,图书。使学生在轻松的氛围中等待家长接隔离人员离校。
三、离开隔离室的要求
1.开窗通风,保证室内空气的流通和新鲜。
2.用84消毒水擦拭床围栏、小桌椅和隔离人员接触密切的物件,不能浸泡的玩具、图书放在阳光下曝晒3-4小时。
3.用84消毒地面,并用紫外线照射60分钟。
4.将隔离人员的呕吐物、排泄物,按胃肠道传染病(包括各类肝炎)的消毒方法处理。
5.隔离人员从东教学门出入,避免交叉感染。
202x年**月修订
附件1:84消毒液配制表
百分比浓度
浓度/(mg/L)
0.025%
0.05%
0.1%
2550100比例浓度
1:201:101:5加消毒液/mL
2加水/mL
9959998总置/mL
1001001000.2%
0.5%
1%
5%
200500100050001:251:11:51:1410201009690801001001001000
篇八:中小学校疫情防控临时隔离室制度建设
中学
新冠疫情防控
临时隔离室(观察室)工作制度
(范本)
一、隔离场所设置分别用于发热、乏力、干咳及胸闷等可疑新型
冠状病毒感染教职工和学生,以及其他患病教职工和学生的临时安
置。隔离室门口设立醒目的标识,门前有“闲人免进”等提醒标识,避免其他人员误入隔离场所。
二、校医负责对接受集中医学观察人员进行每天体温检测登记及
随访。
.配备适量的安全防护用品和工作人员,专人负责职责明确,工
作人员做好个人防护。
.严格对观察场所的场所、物品进行消毒,加强个人防护。
.发现有发热、乏力、干咳及胸闷等可疑新型冠状病毒感染者,应由专用车转运至辖区指定定点医疗机构。
.被隔离者随时保持手卫生,减少接触医学观察区内的公共场所
的公共物品和部位;
.从公共场所返回、咳嗽用手捂之后、饭前便后,用洗手液或香
皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;
.不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时
用手肘衣服遮住口鼻。
.被隔离者应保持良好卫生和健康习惯。
不随地吐痰,口鼻分泌
物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内,注意营养,勤运动。
三、消毒隔离措施
.加强通风,保持环境卫生。
.房间内设卫生间,隔离区域相对独立。
.被隔离者须戴医用外科口罩,禁止离开房间和相互探访。
.不得使用空调系统。
.对隔离场所每天进行常规消毒处理。如若有可疑病例或发热人
员进入,需在专业部门指导下,对隔离场所进行规范消毒处理,被观
察人员的呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等处理或接触过的所有物品都
应经严格消毒处理后方可排放或继续使用,患者离开后,卫生保健人
员需对区域进行彻底消毒。同一室内不能同时安排不同病种的病例。
四、工作人员个人防护和隔离环境的消毒要求
(一)个人防护要求
.进入集中医学观察场所的工作人员,戴医用外科口罩,每4小
时更换1次或感潮湿时更换;戴一次性工作帽。
用
过的物品的工作人员,转运隔离者的医务人员和司机,需佩戴医用防
护口罩、穿工作服、隔离衣、鞋套,戴手套,如实施近距离操作时需
加戴护目镜或防护面屏。
.每次接触隔离者后立即进行手卫生(流动水七步法洗手和手消
毒)。
.接触从隔离者身上采集的标本和处理其分泌物、排泄物、使
XXX学校疫情防控领导小组
2020年
月
日
篇九:中小学校疫情防控临时隔离室制度建设
学校疫情隔离区设置规范及处置流程
学校疫情隔离区设置规范及处置流程
为做好全区各中小学校、幼儿园X疫情应急处置工作,对可疑症状人员做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,全力遏制疫情在校园蔓延,坚决打赢疫情防控阻击战,按照市教体局相关文件要求,全区各中小学校、幼儿园要设立疫情防控独立隔离区,现将有关设置规范及处置流程通知如下:
一、设置要求。1.独立隔离区设置,宜选择通风良好、远离人群密集的地方。
2.独立隔离区应设置临时隔离室(也可搭建临时板房),不少于两间,外围应设置警戒线或明显标志。
3.临时隔离室内应备有必要的防控物资储备,如医用防护服、医用N95口罩、医用护目镜、一次性无菌手套、体温计、紫外线灯、消毒液、座椅、床及简单的床上用品等。
4.临时隔离室内规章制度上墙。
5.配置医用废弃物回收装置,及时消毒。
6.隔离处置按应急处置流程规范化操作,严防二次感染和交叉感染。
二、处置要求。1.校园内(或校园入口)发现体温高于37.3℃,或有X疑似症状(如干咳、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、肌肉酸痛等)人员,学校应启动《突发公共卫生事件应急预案》采取相应措施,由工作人员(班主任、值班人员等相关人员)按规范将可疑症状人员安置到临时隔离室,避免与他人接触,等候专业医护人员处置。
2.专人专管,非相关工作人员不得擅自进入隔离区。
学校疫情隔离区设置规范及处置流程
3.做好观察记录。
4.督促密切接触者做好个人防护。
5.对可疑症状人员曾接触场所及时开展规范化消毒。
6.做好疫情报告、开展后续相关疫情防控、相关场所通风消毒等工作。
三、处置流程。1.校医(医务保健员)应佩戴N95口罩、无菌手套,穿上防护服,负责对临时隔离室留观人员开展以下工作:
(1)测量体温。
(2)询问健康状况。主要是前14天有无出现可疑症状,是否有疫情严重地区的旅居史、接触史,与确诊病例、疑似病例接触史等。
(3)做好个人信息登记。包括姓名、性别、班级、家庭住址、学生及家长联系电话、体温、接触史等。
2.立即通知其家长,及时送至定点救治发热门诊就诊。
3.根据医院诊治结果进一步采取相关应急措施,配合上级有关部门做好流调及善后处理工作。
篇十:中小学校疫情防控临时隔离室制度建设
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中小学疫情防控临时隔离室制度
中小学
疫情
防控临时隔离室制度
为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,高度重视防
控工作,切实增强紧迫感和责任感,做好疫情防控,全力保
障师生员工身体健康和生命安全,确保春季开学工作平稳有
序。根据上级有关新冠肺炎疫情防控的要求,依法科学有序
做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控,结合我校实际情
况,特制定本制度。
1.保持临时隔离室
通风换气。投入使用前窗户常开,投
入使用后定时开窗通风。
2.坚持定期消毒制度。由后勤安排专人对临时隔离室每
日中午和晚上进行喷洒消毒。
3.临时隔离室只接待疑似病例、可疑病例以及早期症状
者,其佘患者及健康学生一律不得入内。
4.临时隔离观察患者,由校医使用专用登记薄进行登
记。
5.接待临时隔离观察患者必须戴口罩进行诊治,诊治结
束立刻洗手消毒。
6.如校医接到班主任报告、发现有异常学生时,要依据
应急处置预案安排应急人员前往搀扶或用担架将异常学生
立即带至临时隔离室,并告知班主任自报告起要减
少其他师
生与该生的接触;且该班学生不串班,不混班。
7.发现应临时隔离观察患者,立即电话报校长室,患者
及陪同人员不得离开隔离室,待上级派员来校进行处置;并
按规定送定点1精品资料欢迎阅读
医疗机构诊治。
8.视情形,对相关密切接触者进行医学观察,必要时应
进行隔离观察;对患者到过的地方加强消毒。
9.临时隔离观察患者在患病期间必须住院或居家隔离
治疗;隔离治愈后,须有医院证明,经校医确认同意后方可
复课。
**学校新型冠状病毒感染肺炎
疫情防控工作领导小组办公室
2020年**月**日
学校复学复课疫情防控工作方案
一、切实做好开学疫情防控工作方案
各学校要按照开学前准备、开学报到、开学后日常防控三个阶段,分别制定开学报到、校园管理、学生管理、教学管理、后勤保障、突发应急、宣传教育等各个方面工作方案,盯紧抓牢学生、教师、校园、家庭四个关键环节,周密制定校园防疫、复学复课、物资保障、应急处置等方案,做到环环相扣、闭环管理,确保复学复课万无一失。
二、切实做好疫情防控技能培训和全流程演练
结合学校实际,通过召开网络会议、错时错峰开会等形式,重点围绕报到接待
、学生管理、教学管理、后勤服务、医疗保障、安全保卫等关键环节,分类分次组织教职员工疫情防控知识、返校工作流程、应急处置预案等方面专题培训,开展开学全流程演练,做好与疾控中心、定点医院衔接沟通。
三、切实做好健康状况排查
各学校要对师生员工开展摸底排查,特别是14日内自疫情严重省份和国(境)外返回的人员情况,建立工作台账,实现排查全覆盖,对省外、国(境)外返回的要按有关规2精品资料欢迎阅读
定做好隔离观察,提出分期分批返校人员名单,严禁师生员工带病返岗返校。加强留学生管理,认真排查留学生返校行程、接受检疫情况,按要求做好隔
离观察,禁止疫情高风险国家和地区留学生提前返校。
四、切实做好校园环境整治
开学前开展校园环境整治行动,加强校园内教室、宿舍、食堂、会议室、厕所、浴室、电梯等公共场所的保洁和消毒,彻底清理卫生死角。根据本校实际情况合理规划和设置位置相对独立的临时隔离观察室,一旦有人员出现发热等症状,立即进行隔离。切实做好安全管理,组织开展开学前安全隐患排查,加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理。
五、切实做好防疫物资准备
压实学校责任,多措并举筹措防控物资,确保口罩、测温仪、消毒液等物资储备充足、台账齐备。
设立一定数量隔离观察室。确保水龙头、洗手盆、口罩等废弃医用物资专用垃圾桶等设备配备齐全,数量充足。强化校车配备和管理,严格按照乘载量减半控制乘坐人数,落实乘车登记、体温检测制度,按时通风、消毒。
六、切实做好校园封闭管理
严把校门关,充分利用信息化手段,加强校园管理。师生员工进出校园严格体温检测和登记,了解疫情高风险地区或有报告地区旅居史,以及相关人员接触情况,体温正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,严禁一切无关人员进入校园。进入宿舍区必须实名验证并检测体温。
七、切实做好报到管理
各高校要提前
了解学生返校交通方式,学生集中地点可安排专用车辆接站,要在校门设立测温区、报到处和3精品资料欢迎阅读
临时隔离区,验证健康登记卡。精准掌握未能按时返校师生情况,按规定做好相关人员隔离工作,严格落实复课审查制度。加大对建档立卡贫困家庭学生帮扶关爱力度,确保开学后一个也不“掉队”。
八、切实做好校园日常活动管理
暂停聚集性校园活动,减少线下会议数量,原则上所有活动都以班级为单位举办,并控制室内文体活动规模。学校办事窗口和服务中心实行线上线下相结合,线下服务预约办理。加强教室、实验室、图书馆、体育馆等重点场所管理,避免扎堆聚集
。实行错时洗浴,建立分班级、分楼层定时洗浴制度,加强浴室消毒、通风。实行错峰就餐,进入食堂前做好体温检测,排队、就座保持安全距离,固定座位,不面对面就餐。
九、切实做好教职员工管理
对后勤人员加强防护教育、管理和培训,上岗必须佩戴口罩。食堂管理员、宿舍管理员等直接接触学生工作人员要实行集中住宿、封闭管理。做好防护教育,课前讲授防控知识,提醒、督促、帮助学生做好防护,发现异常立即报告。必须做好课堂管理,实行单人单桌。必须做好日常防护,在教学区域和实验室、宿舍等室内聚集场所必须佩戴口罩。非必要不外出。
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